教育孩子学习的方法
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家长要从调动孩子内在诱因出发,帮助他明确学习目的,使他知道为解决某个问题需要学习什么内容、选择什么材料、采用何种学习方法,以及学习这个问题对社会、对个人有什么价值,如果孩子对一个问题有浓厚兴厚的兴趣的话,为求得这个结果,他就会积极主动地对待比较枯燥乏味的学习内容了。其三,家长还要考虑孩子兴趣和爱好的特点。无论哪一类孩子,他们的兴趣、爱好都是各不相同的,家长在指导时,切不能从表现上看来与课堂学习无关就加以制止,应该辩证地看问题。如孩子喜欢画画,就应让他在这方面尽情发挥。这方面取得了良好的效果,反过来,又会促进孩子其它方面的学习。
第二,要培养孩子良好,健全的学习情绪。经常听到年轻父母说自己孩子情绪不稳定,好动,作业做不了多久就心猿意马,干其它事情去了,怀疑其有“多动症”。其实,这种担心是多余的。据心理学家观察与研究发现,大凡学龄初期的孩子,其情绪表现的最大特点是冲动外露、易变化不稳定、注意力也难以长时间保持集中。但随着年龄的增长,在正确教育、引导下,孩子会逐步学会控制自己的情绪,调节自己的情感。
第三,如何培养孩子健全的情绪呢?
一是要提高孩子的认识水平,情绪和情感的产生与发展总是以一定的认识为前提的。认为的逐步提高,有助于情绪与情感的逐渐成熟;
二是要培养孩子良好的行为习惯。情绪和情感总是在孩子具体行动中表现出来。良好的行为习惯,有助于稳固孩子健康的情绪和情感。同时,行为习惯稳定也有助于情感的稳定,这两者是相辅相成的。此外,要使孩子有健全的情绪,还要发展孩子完美的个性,人们情绪稳定性的健全发展,与智力发展也有着密切的关系。
第三,要着重孩子意志品质的培养在培养孩子的意志品质方面,家长首先要引导孩子认清行为的目的性。当孩子在进行学习或作业时,家长要善于帮助孩子确立一个具体的目标,并适当设立一事实上的奖励条件,鼓励、督促孩子为实现这个目标而采取行动。这种目标最好是你希望孩子必进的某种特定的行为。其次,给孩子的任务,既要有一定的难度又要是他力所能及的。要使孩子懂得,无论做何事都要有始有终,以培养孩子的坚韧性和耐久性。失败了,要鼓励他从头再来,不要半途而废。教育心理学家研究表明:轻易获得成功或奖励,并不能激起强有力的内在动机,因此,在家庭学习指导上,要从小培养孩子具有不达目的地不罢休的顽强精神。
第二,要培养孩子良好,健全的学习情绪。经常听到年轻父母说自己孩子情绪不稳定,好动,作业做不了多久就心猿意马,干其它事情去了,怀疑其有“多动症”。其实,这种担心是多余的。据心理学家观察与研究发现,大凡学龄初期的孩子,其情绪表现的最大特点是冲动外露、易变化不稳定、注意力也难以长时间保持集中。但随着年龄的增长,在正确教育、引导下,孩子会逐步学会控制自己的情绪,调节自己的情感。
第三,如何培养孩子健全的情绪呢?
一是要提高孩子的认识水平,情绪和情感的产生与发展总是以一定的认识为前提的。认为的逐步提高,有助于情绪与情感的逐渐成熟;
二是要培养孩子良好的行为习惯。情绪和情感总是在孩子具体行动中表现出来。良好的行为习惯,有助于稳固孩子健康的情绪和情感。同时,行为习惯稳定也有助于情感的稳定,这两者是相辅相成的。此外,要使孩子有健全的情绪,还要发展孩子完美的个性,人们情绪稳定性的健全发展,与智力发展也有着密切的关系。
第三,要着重孩子意志品质的培养在培养孩子的意志品质方面,家长首先要引导孩子认清行为的目的性。当孩子在进行学习或作业时,家长要善于帮助孩子确立一个具体的目标,并适当设立一事实上的奖励条件,鼓励、督促孩子为实现这个目标而采取行动。这种目标最好是你希望孩子必进的某种特定的行为。其次,给孩子的任务,既要有一定的难度又要是他力所能及的。要使孩子懂得,无论做何事都要有始有终,以培养孩子的坚韧性和耐久性。失败了,要鼓励他从头再来,不要半途而废。教育心理学家研究表明:轻易获得成功或奖励,并不能激起强有力的内在动机,因此,在家庭学习指导上,要从小培养孩子具有不达目的地不罢休的顽强精神。
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一、预习:在预览教材的总体内容后再细读,充分发挥自己的自学能力,理清哪些内容已经了解,哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点)分别标出并记下来。
这样既提高了自学能力,又为听课“铺”平了道路,形成期待老师解析的心理定势;这种需求心理定势必将调动起我们的学习热情和高度集中的注意力。
二、听课: 听老师讲课是获取知识的最佳捷径,老师传授的是经过历史验证的真理;是老师长期学习和教学实践的精华。提高课堂效率是尤为重要:
1、做好课前准备:精神上的准备十分重要。保持课内精力旺盛,头脑清醒,是学好知识的前提条件。
2、集中注意力:思想开小差会分心,要专心听讲,排除干扰。
3、认真观察、积极思考:不要做一个被动的信息接受者,要充分调动自己的积极性,紧跟老师讲课的思路,会取得的学习效果好。
4、充分理解、掌握方法。
5、抓住老师讲课的重点:有的同学在听课,往往忽视老师讲课的开头和结尾,同时还要注意老师反复强调的部分。
6、做好课堂笔记:是强化记忆的最佳方法之一。笔记,一份永恒的笔录,可以克服大脑记忆方面的限制。俗语说,好记忆不如烂笔头,因此必须记笔记。同时做笔记充分调动耳、眼、手、心等协同工作可帮助学习。
总之,是个积累的过程,你了解的越多,学习就越好,所以多记忆,选择自己的学习方法。祝学习成功!
这样既提高了自学能力,又为听课“铺”平了道路,形成期待老师解析的心理定势;这种需求心理定势必将调动起我们的学习热情和高度集中的注意力。
二、听课: 听老师讲课是获取知识的最佳捷径,老师传授的是经过历史验证的真理;是老师长期学习和教学实践的精华。提高课堂效率是尤为重要:
1、做好课前准备:精神上的准备十分重要。保持课内精力旺盛,头脑清醒,是学好知识的前提条件。
2、集中注意力:思想开小差会分心,要专心听讲,排除干扰。
3、认真观察、积极思考:不要做一个被动的信息接受者,要充分调动自己的积极性,紧跟老师讲课的思路,会取得的学习效果好。
4、充分理解、掌握方法。
5、抓住老师讲课的重点:有的同学在听课,往往忽视老师讲课的开头和结尾,同时还要注意老师反复强调的部分。
6、做好课堂笔记:是强化记忆的最佳方法之一。笔记,一份永恒的笔录,可以克服大脑记忆方面的限制。俗语说,好记忆不如烂笔头,因此必须记笔记。同时做笔记充分调动耳、眼、手、心等协同工作可帮助学习。
总之,是个积累的过程,你了解的越多,学习就越好,所以多记忆,选择自己的学习方法。祝学习成功!
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叛逆期的孩子,总想按照自己的方式自由生活,对家长的束缚与管理就不会再愿意顺从。生理变化导致的心理变化,也让自己懵懂的青春意识和好奇,变的冲动与情绪激动,且渴望自由和尝试生活的态度,也会不加思考的做一些事情,错误在所难免,而沟通也会有困难。建议你用以下方式和孩子沟通:
第一、抽出时间多陪陪孩子,可以用大人的方式聊天,可以一起游戏,可以旅游和一些社交活动,以增加你和孩子之间的亲和力和凝聚力,藉此了解孩子的思想和爱好兴趣等,并以此为沟通契机引导孩子。
第二、给孩子自由空间。孩子需要自己的生活空间,完成自己的梦想和心愿,有自己的隐私和秘密,和自己的尊严,尊重孩子,就会得到孩子的尊重。
第三、帮助孩子安全度过青春期。孩子很需要了解青春期生理知识,不好意思直接了解,又不得其法,孩子会用一些不正当的方法去了解,这样很容易误入歧途,所以,用你的经验,告诉孩子生理特点、生理卫生知识,正常的异性相吸的道理,并以此引导孩子如何让自己的优秀被赏识认可,成为别人艳羡的对象。
第四、帮助孩子合理安排时间,加强体质锻炼,注意休息、修养和学习的调整。
第五、帮助孩子树立自信,不与其他人攀比,不与其他人比较,做好每天的任务,学会该学的知识,然后做自己喜欢的任何事。
第六、对孩子犯的错误加以分析和分类,从理解的角度帮助孩子理清原因并解决方案,让孩子懂得如何矫正自己从新找会自尊。鼓励孩子遭遇挫折时懂得面对。
你的鼓励,你的引导,你的分析问题能力和真正爱孩子理解孩子的态度,会让你的孩子有不一样的兴奋和美好。祝你的孩子快乐健康。
第一、抽出时间多陪陪孩子,可以用大人的方式聊天,可以一起游戏,可以旅游和一些社交活动,以增加你和孩子之间的亲和力和凝聚力,藉此了解孩子的思想和爱好兴趣等,并以此为沟通契机引导孩子。
第二、给孩子自由空间。孩子需要自己的生活空间,完成自己的梦想和心愿,有自己的隐私和秘密,和自己的尊严,尊重孩子,就会得到孩子的尊重。
第三、帮助孩子安全度过青春期。孩子很需要了解青春期生理知识,不好意思直接了解,又不得其法,孩子会用一些不正当的方法去了解,这样很容易误入歧途,所以,用你的经验,告诉孩子生理特点、生理卫生知识,正常的异性相吸的道理,并以此引导孩子如何让自己的优秀被赏识认可,成为别人艳羡的对象。
第四、帮助孩子合理安排时间,加强体质锻炼,注意休息、修养和学习的调整。
第五、帮助孩子树立自信,不与其他人攀比,不与其他人比较,做好每天的任务,学会该学的知识,然后做自己喜欢的任何事。
第六、对孩子犯的错误加以分析和分类,从理解的角度帮助孩子理清原因并解决方案,让孩子懂得如何矫正自己从新找会自尊。鼓励孩子遭遇挫折时懂得面对。
你的鼓励,你的引导,你的分析问题能力和真正爱孩子理解孩子的态度,会让你的孩子有不一样的兴奋和美好。祝你的孩子快乐健康。
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平时多看看家庭教育方面的书,多关注些家庭教育方面的东西,如新闻,评论之类的,建立自己的家庭教育观念,当具备正确良好家庭教育理念,知道那些事可以做,那些话不能说,方法自然就来了。
光知道方法,比如棍棒出孝子,不打不成才之类的,很如意走偏。
还有就是榜样的力量,父母要给孩子树立好榜样。不要经常教导孩子好好学习,自己从来不摸下书。言传身教很重要。
推荐《好妈妈妈妈胜过好老师》这是我目前看过最好的家庭教育方面的书籍了,当然还有《我的家怎么了》曾仕强《家庭教育》等
光知道方法,比如棍棒出孝子,不打不成才之类的,很如意走偏。
还有就是榜样的力量,父母要给孩子树立好榜样。不要经常教导孩子好好学习,自己从来不摸下书。言传身教很重要。
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