如何学好语文
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学好语文要做到,多听,多看,多读。
学习语文的几点技巧,语文的学习实际上是一个语文素质,语文能力提高的过程,而语文素质,语文能力的提高离不开读和写,解决了读和写的问题,就提高了语文素质和语文能力,也就是学好语文了。
读,即阅读和理解,写,指书写和作文,语文学习过程中最重要的就是这两件事了,读可以培养语感,语言学习很重要的一点就是培养语感。
读,是提高阅读理解能力的一个有效途径,这里所说的读,并不仅仅是指把文章朗读或默读一遍,而是还要包括思考和识记等内容,读,应该是一个动口动脑动手的过程。
学习一篇文章,解决写了什么的问题,记忆文章中的精彩语段和词语,在一篇文章的学习过程中,能够有意识地去解决好这三个问题,这才是读也只有这样,才可以提高自己的阅读理解能力。
读也是一个积累语文基础知识和作文素材的手段,不仅内容不厚实,而且还缺乏生动性,不可能以情动人,而截取生活中的几个典型片断,进行具体细致的描写,则可以避免此类情况的发生。
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语文学习没有那么复杂,也不需要长篇大论的细讲。学好语文首先要掌握几个点:阅读能力、理解归纳分析能力、记忆力和写作能力,因为这些能力的强弱直接影响着你的语文成绩。
为了提高这些能力,我通过练习“快速阅读”来激发右脑潜能,提高我对语文等学科的学习兴趣和学习效率。快速阅读是一种高效的阅读、学习方法,其训练原理就在于激活我们“脑、眼”潜能,培养我们直接把视觉器官感知的文字符号转换成意义,消除头脑中潜在的发音现象,越过由发声到理解意义的过程,形成眼脑直映式的阅读方式,实现阅读提速、整体感知、理解记忆、注意力集中的飞跃。
具体练习可以参考:精英特速读记忆训练网,安装软件即可进行试用训练。用软件练习,每天一个多小时,一个月的时间,可以把你的阅读速度提高5-10倍,记忆力、理解力等也会得到相应的提高,最终提高学习、复习效率,取得好成绩。目前我们学校很多班级开展的假期速读速记训练班,用的就是精英特速读记忆训练系统。
学好语文,还要提高写作能力。在我们掌握了快速阅读的基础上,素材、知识的积累就不是问题了,问题在于多写,学会借鉴、运用、融会贯通,这样写作能力才会不断地提高。
为了提高这些能力,我通过练习“快速阅读”来激发右脑潜能,提高我对语文等学科的学习兴趣和学习效率。快速阅读是一种高效的阅读、学习方法,其训练原理就在于激活我们“脑、眼”潜能,培养我们直接把视觉器官感知的文字符号转换成意义,消除头脑中潜在的发音现象,越过由发声到理解意义的过程,形成眼脑直映式的阅读方式,实现阅读提速、整体感知、理解记忆、注意力集中的飞跃。
具体练习可以参考:精英特速读记忆训练网,安装软件即可进行试用训练。用软件练习,每天一个多小时,一个月的时间,可以把你的阅读速度提高5-10倍,记忆力、理解力等也会得到相应的提高,最终提高学习、复习效率,取得好成绩。目前我们学校很多班级开展的假期速读速记训练班,用的就是精英特速读记忆训练系统。
学好语文,还要提高写作能力。在我们掌握了快速阅读的基础上,素材、知识的积累就不是问题了,问题在于多写,学会借鉴、运用、融会贯通,这样写作能力才会不断地提高。
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这个问题很泛泛,对每个人来说,答案是不一样的。首先,你要认识到语文是一个积累的过程,你不可能一下子就学好它。但是,如果单纯的要考高分,或者是较高的分数,我想,办法总还是有的。
字音字形,成语,病句,文学常识,应该是每个省市的高中语文卷子中都有的题型。这些题目实在是很基础的。要能耐心记,反复记。最好的方法是做题。一遍遍地复习错题。
阅读。阅读是让很多高中学生头疼的问题。我高中的时候最讨厌的就是做科技文阅读题了。但是,你拿几张卷子放在一起就会发现,其实很多基础题都是差不多的,无非是什么主旨大意,某个句子的理解云云。多读,多思考,多感觉。我做阅读都是凭感觉。也许对很多人来说,感觉是太不准确的东西,但我不这么认为。我们所处在一个中文包围的环境里,自然而然会有一种语感,这是很多外国人没有的东西,这也是被很多学生所忽略的东西。你要记得,你不是在和题目战斗,你只是在阅读。用本能去感受它。以上观点不针对科技文,科技文一般是翻译过来的,且翻译的很烂。平时多读读课文,去感受它。
文言文,把课本里的几篇文言文好好研究一下,争取到每个字都能理解。并且把有注释的字,词查一查,记住其余的几个意思,尤其是虚词(虚词是每篇文言文里都会有的)。积少成多,时日久了,自然能够应对自如。
古诗词,跟着老师的节奏走。这块太抽象,没有题,不好说。
作文。高中作文要求不高的。能够清楚的表达感情,适当地运用修辞手法就足够到一般的分数了。要流畅清晰地表达自己的情感。平时多看些书,最好看大家的文章。
字音字形,成语,病句,文学常识,应该是每个省市的高中语文卷子中都有的题型。这些题目实在是很基础的。要能耐心记,反复记。最好的方法是做题。一遍遍地复习错题。
阅读。阅读是让很多高中学生头疼的问题。我高中的时候最讨厌的就是做科技文阅读题了。但是,你拿几张卷子放在一起就会发现,其实很多基础题都是差不多的,无非是什么主旨大意,某个句子的理解云云。多读,多思考,多感觉。我做阅读都是凭感觉。也许对很多人来说,感觉是太不准确的东西,但我不这么认为。我们所处在一个中文包围的环境里,自然而然会有一种语感,这是很多外国人没有的东西,这也是被很多学生所忽略的东西。你要记得,你不是在和题目战斗,你只是在阅读。用本能去感受它。以上观点不针对科技文,科技文一般是翻译过来的,且翻译的很烂。平时多读读课文,去感受它。
文言文,把课本里的几篇文言文好好研究一下,争取到每个字都能理解。并且把有注释的字,词查一查,记住其余的几个意思,尤其是虚词(虚词是每篇文言文里都会有的)。积少成多,时日久了,自然能够应对自如。
古诗词,跟着老师的节奏走。这块太抽象,没有题,不好说。
作文。高中作文要求不高的。能够清楚的表达感情,适当地运用修辞手法就足够到一般的分数了。要流畅清晰地表达自己的情感。平时多看些书,最好看大家的文章。
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一、大量阅读
博览群书是培养孩子语文素养基本功之一,甚至可以说阅读是语文学习的根本。大量的课外阅读是提高孩子语文水平不可替代的手段。美国心理学家克拉森的心理实验研究表明,学生充满兴趣的课外阅读对提高他们写作能力的作用,远远大于机械的写作训练。
二、 背诵经典
背诵经典文章、名言佳句也是培养孩子语言素养基本功之一,中学毕业孩子如果能背诵150首古今诗词,25首白话诗歌,40篇精美的文言散文(每篇三五百字),10篇精美的现代白话文(每篇800到1000多字),200多条古今中外格言警句。【经典不是指《三字经》《弟子规》之类】那么,他的语文功底应该是不错的。如果在孩子记忆的黄金时间——16岁之前,让孩子记诵大量的语言精华,那么,这个孩子从小就奠定了坚实的语文根底。
三、 养成写日记的习惯
日记能培养孩子的观察能力,思考能力,分析辨别能力,增强孩子的自我约束力,提高孩子的文字表达能力和自我反省能力,更重要的是能磨练孩子的意志力和积累作文素材。
博览群书是培养孩子语文素养基本功之一,甚至可以说阅读是语文学习的根本。大量的课外阅读是提高孩子语文水平不可替代的手段。美国心理学家克拉森的心理实验研究表明,学生充满兴趣的课外阅读对提高他们写作能力的作用,远远大于机械的写作训练。
二、 背诵经典
背诵经典文章、名言佳句也是培养孩子语言素养基本功之一,中学毕业孩子如果能背诵150首古今诗词,25首白话诗歌,40篇精美的文言散文(每篇三五百字),10篇精美的现代白话文(每篇800到1000多字),200多条古今中外格言警句。【经典不是指《三字经》《弟子规》之类】那么,他的语文功底应该是不错的。如果在孩子记忆的黄金时间——16岁之前,让孩子记诵大量的语言精华,那么,这个孩子从小就奠定了坚实的语文根底。
三、 养成写日记的习惯
日记能培养孩子的观察能力,思考能力,分析辨别能力,增强孩子的自我约束力,提高孩子的文字表达能力和自我反省能力,更重要的是能磨练孩子的意志力和积累作文素材。
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对于学好语文可谓是:积少成多,日积月累必出成绩!所以,语文的学习绝对不是一日之功,要在平时多阅读,加强阅读的数量,可以了解书中的大意.四大名著是必读的,再给你推荐几本好书,而且这些书都是可以从网络上看的,如果要收藏恐怕就要买全套的了:钢铁是怎样炼成的\鲁滨逊漂流记\骆驼祥子\昆虫记\很多诗次词方面的书籍都要浏览一翻,这样必定能够学好语文!
背诗词是要先了解这首诗的含义以及背景和压韵,也就是平时说的平仄,这样再背起来可谓是省事省力又省劲!
怎样才能更好的掌握语文这门学科呢?
一、学好课本知识。
课本知识是语文的基础,打好基础才能更好的学习它。有不少学生认为只要上课时专心听讲,勤记笔记,课后认真完成作业,再加上自觉复习,就能使成绩提高。其实,这还不够。学习的最重要阶段是预习。也就是说在老师上课之前,你先得自己学习一下课文,在预习中要尽量运用你已经获得的知识和方法去主动地解决自己能解决的问题,把不懂的问题记下来,在上课时跟老师、同学一起学习讨论。课本要反复阅读,直到把问题看的透彻了、明白了。为了巩固知识,你最好在课下做一些练习,知识才会掌握的更牢固。这样不仅学习效果好,而且培养了自己的学习能力。
二、注意课外积累。
知识就像海洋,课本里的知识只是海面上的一个浪花,是远远不能满足我们的需求的,所以适当的课外阅读是很有必要的。进入了紧张的学习阶段,我们不可能再有大量的课余时间进行阅读,因此,阅读时要有选择。我们应广泛浏览各种书籍和报纸杂志,从电视、广播、网络上获取信息,并有条理的做下笔记。要关心社会生活,了解社会动态,使自己的思想要不断进步。这样不仅能使我们积累更多知识,更能丰富我们的生活。
三、加强写作训练。
我们学习语文的一个重要目的就是写作。提高写作能力要从点点滴滴做起。课外积累是写作的基础,要学会对文章的细读,精彩的篇章最好能背诵。如果腹内空空,是写不出好文章的。除此之外,注意观察生活、感悟生活,坚持不懈的记日记,有感而发的写随笔,都是帮助我们写好作文的有效途径。写好的作文要反复修改,也可以请教老师、同学的意见,精益求精。
希望你能树立正确的学习目的,掌握基本的学习方法,从现在开始,长期坚持,以日积月累之功,收水到渠成之效。
背诗词是要先了解这首诗的含义以及背景和压韵,也就是平时说的平仄,这样再背起来可谓是省事省力又省劲!
怎样才能更好的掌握语文这门学科呢?
一、学好课本知识。
课本知识是语文的基础,打好基础才能更好的学习它。有不少学生认为只要上课时专心听讲,勤记笔记,课后认真完成作业,再加上自觉复习,就能使成绩提高。其实,这还不够。学习的最重要阶段是预习。也就是说在老师上课之前,你先得自己学习一下课文,在预习中要尽量运用你已经获得的知识和方法去主动地解决自己能解决的问题,把不懂的问题记下来,在上课时跟老师、同学一起学习讨论。课本要反复阅读,直到把问题看的透彻了、明白了。为了巩固知识,你最好在课下做一些练习,知识才会掌握的更牢固。这样不仅学习效果好,而且培养了自己的学习能力。
二、注意课外积累。
知识就像海洋,课本里的知识只是海面上的一个浪花,是远远不能满足我们的需求的,所以适当的课外阅读是很有必要的。进入了紧张的学习阶段,我们不可能再有大量的课余时间进行阅读,因此,阅读时要有选择。我们应广泛浏览各种书籍和报纸杂志,从电视、广播、网络上获取信息,并有条理的做下笔记。要关心社会生活,了解社会动态,使自己的思想要不断进步。这样不仅能使我们积累更多知识,更能丰富我们的生活。
三、加强写作训练。
我们学习语文的一个重要目的就是写作。提高写作能力要从点点滴滴做起。课外积累是写作的基础,要学会对文章的细读,精彩的篇章最好能背诵。如果腹内空空,是写不出好文章的。除此之外,注意观察生活、感悟生活,坚持不懈的记日记,有感而发的写随笔,都是帮助我们写好作文的有效途径。写好的作文要反复修改,也可以请教老师、同学的意见,精益求精。
希望你能树立正确的学习目的,掌握基本的学习方法,从现在开始,长期坚持,以日积月累之功,收水到渠成之效。
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