Question

初中生的男孩子不爱学习的怎么办？

Answer 1

首先，让学生认识到学习是一种快乐。
这是学生提高学习效率，完成学习目标的内在动力。人们常说，寓教于乐，提倡快乐学习，也就是把学习变成一种乐趣，一种需要。学习动机和兴趣是影响学习主动性和积极性的最直接的因素。如果学生对某门知识，某类书籍，某种活动，某个学科特别感兴趣，特别喜欢，他学习起来就会乐此不疲，兴味盎然。他就乐意去思考去探究。子曰，学而不思则罔，思而不学则殆。既有学又有思，何愁学习效果？
其次，鼓励、赞赏是良方。
心理学实验证明，表扬和鼓励比非难、嘲笑、讽刺、挖苦对激励学生的学习积极性更有效。
然，赞扬鼓励也不能习如家常便饭，用得太多，则会失去效用，甚至适得其反。对于那些性格开朗、兴趣广泛、积极上进的学生，不要事事表扬。而对于那些平常表现不佳，毅力不强的学生，则要善于发现亮点，及时给予肯定和表扬。
第三，让学生获得成功的体验。
成功是每个学生的渴望。如果教师给他们提供获取成功的平台，并且给予他们肯定，学生会信心倍增。
第四，适当开展竞争。
适当开展竞争，可以激发学生的热情和斗志，使他们的学习和活动增加趣味。同时也可以在失败中吸取教训，培养抗挫能力。心理学研究表明，个人竞赛比集体竞赛更有效，有明确目的的竞赛比目标不明的竞赛更有效。教师可以在班上提倡学习竞赛，可以采用多种形式。
最后，创设良好的情境。
教师要给学生创设良好的学习情境，让学生始终处于积极的、主动的活动中，所谓“不愤不启，不悱不发”的情境。学生就可以集中精神，使大脑处于紧张的积极的活动中。现在，新课程改革提倡的把课堂还给学生，就是要让学生成为课堂活动的主体，让学生主动学习，积极思考。

Answer 2

得让她有兴趣，这是所有成果的钥匙。怎么激起他的兴趣呢？？？？最好的方法是让他看到学习的直观价值，因为跟一个孩子说为了前途而读书，他无法理解与联想！他现在肯定过得很好，有关心他的父母，一起玩的同学，有丰富的课余生活，不愁吃穿，自然不会重视学习！你可以让他感受到成绩好的好处，成绩好可以得到老师和家长的肯定，可以换取奖励，家长也要经常和孩子沟通，不能一味的只用价值引导他。否则以后要他学习就会变得利益化了…你可以让他看英文的电影激发他学英语的兴趣，看《明朝那些事》（强烈推荐）激发他学习历史的兴趣，从某一学科的侧面开始引导，他就会自觉的为了看懂更多的电影学英语，为了更了解历史而学历史，总之，就是让他做自己本来有兴趣的事情！再将兴趣巧妙的延伸到学科上！只要家长在意并且去了解你孩子所喜欢的东西，做到这点很容易的！祝你成功！

纯手打，希望采纳

Answer 3

孩子叛逆往往是觉得家长和老师管的太多，见了烦
您可以假装不管他，也不太搭理他，当他周围没人唠叨时，自然会觉得少了点什么
也会慢慢静下心来思考自己的行为。上高中的孩子都渐渐懂事了，只要给他一个反思的时间和机会，他会慢慢理解的，也会慢慢学会担当。

至于学习，您可以慢慢暗示他，千万不要对他的学习成绩之类的生气，您得假装不在乎，看他的表现，如果他也表现得不在乎，那您就可以和他交流了，找个安静的时候，坐在一起平心静气地问他，还愿不愿意继续读书，如果他说愿意，您就对他提出要求。如果说不愿意，那您就没必要逼他了，让他退学找一个技校读了学门手艺能养活自己就行了

Answer 4

初中的男生是正处于叛逆期，您说什么他都不会听的了，而且说得越多他越烦你。

这个时候的男生也特别的懒。不爱学习。

到高中时就不一样了，很多初中排倒数的男生，一到高中刷一下就排到前面去了。

作为家长的您不用太过担心，适当的时候带儿子出去走走，关系融洽了再和他好好说，可能会更好。

我是一名初中班主任，这些孩子接触多了。多于孩子沟通互动。

Answer 5

看他看不看动漫，因为初二就接触动漫是会危险的…『我指的是日本动漫』，如果不看就别急，毕竟考过75名，基础还是有的，然后不要一直逼他学习，我是90后，初中时最烦父母逼我学习，而且也是越逼越不听的…也别用激降法，这招普遍对90后无效，最好问他想要什么，采取奖品鼓励，当然要求不要太高…什么培养学习兴趣没什么用，要他自己产生学习兴趣…尽量给他宽松的环境，他不学习的时候也别马上说，就像提建议一样跟他说一下…不过之前要让他明白学习的重要『这个也别直接说，要用别的渠道，他的前辈什么的，主要是让他有一点紧迫感』，以上…