
这个写的怎么样
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字写的很认真,很拘谨,很工整。
外人(尤其是老师)看了,肯定觉得不错!
————
说几句话:
一,行距可以,但字距太小太挤了。
二,字的结构基本上是横平竖直。颇有颜真卿的字风。可以。
三,(例如)篇幅的中部,永不分离四个字,永字的第一笔是点,点的位置往右边些才好,否则总感觉脑袋有点歪了。
不字的最后一笔,再稍微长一些,显出顿笔才好。力度欠缺。
分字的一捺笔也是如此。
离字更无自家的特色。
四,建议你找一本小学一二年级的语文课本(虽然各个省市教材不同),它上面的字都是国家规定的标准楷书字体。仔细看看每个字的《点横竖撇捺钩折提》,是如何用笔的。再仔细揣摩每个字的间架结构,看看是如何布局的。
逐渐逐渐就会感觉到啥叫美啥叫丑。提高自己的审美观。
五,青少年对于汉字书写越来越轻视,你能够用心写字,态度令人钦佩。
六,从字里头可以看出,
写的时候,头部距离桌面有些过于近。
而且持笔法不太正确。
关键是右手食指绝不可弯成直角九十度,必须是一路圆滑。
握笔不可过于用力。
最好用左手掌托住一片纸,右手用铅笔圆珠笔划拉几个字,如果把纸戳了窟窿,就是力度大了。
头部距离桌面不能少于30厘米。写的时候头部微微向左倾斜一点。
同时,用眼睛的余光扫描着字距行距。
最后说一点,你这基本属于楷书字体,可以网上搜一下《华文行楷字体》,这是如今许许多多媒体都用的字体。很好看。
顺祝学祺!
外人(尤其是老师)看了,肯定觉得不错!
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说几句话:
一,行距可以,但字距太小太挤了。
二,字的结构基本上是横平竖直。颇有颜真卿的字风。可以。
三,(例如)篇幅的中部,永不分离四个字,永字的第一笔是点,点的位置往右边些才好,否则总感觉脑袋有点歪了。
不字的最后一笔,再稍微长一些,显出顿笔才好。力度欠缺。
分字的一捺笔也是如此。
离字更无自家的特色。
四,建议你找一本小学一二年级的语文课本(虽然各个省市教材不同),它上面的字都是国家规定的标准楷书字体。仔细看看每个字的《点横竖撇捺钩折提》,是如何用笔的。再仔细揣摩每个字的间架结构,看看是如何布局的。
逐渐逐渐就会感觉到啥叫美啥叫丑。提高自己的审美观。
五,青少年对于汉字书写越来越轻视,你能够用心写字,态度令人钦佩。
六,从字里头可以看出,
写的时候,头部距离桌面有些过于近。
而且持笔法不太正确。
关键是右手食指绝不可弯成直角九十度,必须是一路圆滑。
握笔不可过于用力。
最好用左手掌托住一片纸,右手用铅笔圆珠笔划拉几个字,如果把纸戳了窟窿,就是力度大了。
头部距离桌面不能少于30厘米。写的时候头部微微向左倾斜一点。
同时,用眼睛的余光扫描着字距行距。
最后说一点,你这基本属于楷书字体,可以网上搜一下《华文行楷字体》,这是如今许许多多媒体都用的字体。很好看。
顺祝学祺!
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