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“叮铃铃……”上课了,同学们像往常一样争先恐后地挤进了教室。咦?老师呢?平时可是最先到教室等我们的呀,今天怎么“迟到”了?过了一会儿,老师这才不紧不慢地走进来。
只见老师一边笑盈盈地说,一边把她准备好的袋子拿上来:“大家觉得这只袋子怎样啊?”有的同学说:“这是一只可爱的袋子。”有的说:“这是一只花袋子。”……老师又问:“猜猜袋子里装的是什么吧!”话音刚落,同学们那千奇百怪的答案都从脑海里冒出来:“里面装着饼干吗?”“里面装着杯子?”“里面装着相机吧?”“里面是糖果吗?”……老师又摇了摇袋子,“嘭嘭嘭……”同学们异口同声地喊道:“糖!”
最开心的莫过于吃糖了!老师给我们每人发一颗糖,大家仔细端详着手中的糖,时不时地闻一闻,那一个个嘴馋的样子惹得大家哈哈大笑。大家只待着老师一声令下“品尝糖果。”便迫不及待地撕开糖纸,急忙把糖送到嘴里。啊!好吃至极!香如花,甜似蜜!再看看其他同学,有的吃完了还想吃;有的在细嚼慢咽地含在嘴里,迟迟不肯下咽;有的还在舔舔手指;有的还在边吃糖,边谈笑风生……吃完后,我的脑海里腾出了一个问题:今天的糖怎么这么甜?
下课了,同学们意犹未尽,还在七嘴八舌地谈论刚才吃糖的事呢!
只见老师一边笑盈盈地说,一边把她准备好的袋子拿上来:“大家觉得这只袋子怎样啊?”有的同学说:“这是一只可爱的袋子。”有的说:“这是一只花袋子。”……老师又问:“猜猜袋子里装的是什么吧!”话音刚落,同学们那千奇百怪的答案都从脑海里冒出来:“里面装着饼干吗?”“里面装着杯子?”“里面装着相机吧?”“里面是糖果吗?”……老师又摇了摇袋子,“嘭嘭嘭……”同学们异口同声地喊道:“糖!”
最开心的莫过于吃糖了!老师给我们每人发一颗糖,大家仔细端详着手中的糖,时不时地闻一闻,那一个个嘴馋的样子惹得大家哈哈大笑。大家只待着老师一声令下“品尝糖果。”便迫不及待地撕开糖纸,急忙把糖送到嘴里。啊!好吃至极!香如花,甜似蜜!再看看其他同学,有的吃完了还想吃;有的在细嚼慢咽地含在嘴里,迟迟不肯下咽;有的还在舔舔手指;有的还在边吃糖,边谈笑风生……吃完后,我的脑海里腾出了一个问题:今天的糖怎么这么甜?
下课了,同学们意犹未尽,还在七嘴八舌地谈论刚才吃糖的事呢!
2018-09-09
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我对这本书的理解:一个是麦田,另一个就是那些中央公园南边的鸭子,有三次都出现过,开始还以为是作者实在是无聊,他老是问别人,中央公园的那些鸭子到了大冬天,都结冰了,会到哪里去呢?是自己飞走了,还是被卡车运走了?似乎是在说他和那些鸭子一样,无法适应环境,与社会格格不入。借书里的话,老实说,这本书对我的影响几乎没有,我说的话并没有违心,虽然退过学,有好多的影子在里面,不过那些都很遥远了,这本书应该在我三年前看,现在我活的并不颓废,但还是为那个守望者而感动,相信很多人都喜欢那个理想,并向往着。守望是一种难得的情怀,一种勇气,一种姿势,又饱含着一份期待。我想这也是霍尔顿可爱的地方。尽自己最大的努力去守护一种美好这才是真正的大善良,这种大善良让霍尔顿在颓废中也显得那样的可爱,就像在一片沼泽地中让我们看到了闪光的美好的东西。
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和这个有什么关系
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