如何在《水资源的综合利用》化学教案中渗透环境教育
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1．理解水的净化方法一蒸馏和过滤。2．知道自来水的生产原理一消毒剂（氯气）和凝聚剂（明矾）．3．了解水的污染、保护水源的重要意义，进行环保意识和国情教育．
4．在介绍地球上水的分布的基础上介绍我国水资源概况、人均占有量在全世界的地位，进行国情教育，5．介绍我国七大水系受到不同程度污染的情况，组织学生讨论黄浦江、苏州河以及自己生活区中河流受污染、黑臭状况改善的过程；意识到“人类只有一个地球”，保护水资源的紧迫性和重要性．6.介绍淡水资源的困乏。
4．在介绍地球上水的分布的基础上介绍我国水资源概况、人均占有量在全世界的地位，进行国情教育，5．介绍我国七大水系受到不同程度污染的情况，组织学生讨论黄浦江、苏州河以及自己生活区中河流受污染、黑臭状况改善的过程；意识到“人类只有一个地球”，保护水资源的紧迫性和重要性．6.介绍淡水资源的困乏。
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天健创新
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