求20句比喻句,带赏析。急急急!!!
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20句比喻句,带赏析。
露似珍珠月似弓。
阳光下盛开的百合花就是您的笑容。
皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中,月光像流水一样泻下来,大地一片银白色。
春风像个慈祥的母亲,拂着你的脸颊,使你感到舒畅,心旷神怡。
云彩像一朵朵洁白的羽毛,轻轻的飘浮在空中。
水仙花很漂亮,像一位站在小河边,穿着白衣服的仙女.
春天是位魔法师,她融化了冰雪,让小草破土而出。
小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。
岸边的华灯倒映在湖中,宛如颗颗宝石缀在湖面之上。
花越开越密,越开越盛,不久便挂满了枝头。走近看,仿佛是一个个活泼的小喇叭,正鼓着劲儿在吹呢。
西湖,就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。
幸福是染色的画笔,能染红鲜花,也能染绿树叶;能给清澈的湖水染上透明的质感,也能给纯洁的心灵涂抹一层辉煌。
这一朵朵菊花,远看像一个个色彩鲜艳的绣球,近抚好似一匹匹细腻的丝绸。
天上的云像连绵的峰峦,像湍急的河流,像威武的雄狮,像奔腾的骏马。
远处的霓虹灯亮了,像一道亮丽的彩虹,像仙女飘舞的裙带,像一座七彩小桥,像一朵朵耀眼,绚丽的云。
春天到了,大地变成了一片绿毯。
一艘银灰色的气垫船,像一匹纯种烈马,在金波粼粼的海面上飞掠而过。
远远望去,泰山峰上的松树连成一片,浓浓的,看上去就像人的颧骨上横着的一道剑眉。
鹅毛,像芦花,像棉絮的大雪降落下来。
北极星像盏指路灯一样挂在天空。
赏析
比喻句,通俗地说,就是为了让读者更明白你要说的意思,把一个很平常的东西说得不一样一点,另类一点,就是把不是的东西比做是的。用另类而形象的句子来打一比方,这样的句子就是比喻句,一般有本体,喻体和比喻词组成,又有明喻、暗喻、隐喻之分。 什么是比喻句?其实比喻句就是把本体比喻成喻体组成的。什么叫本体和喻体呢?就是把一个物体或人比喻成另一个物体。这样就叫比喻。所以,就把他们叫做了本体和喻体。有本体、喻体、喻词的句子叫比喻句。
比喻句的作用
(1)比喻说理浅显易懂,使人容易接受.
(2)比喻叙事能化抽象为具体,使事物更清楚明白.
(3)比喻状物能使概括的东西形象化,给人深刻的印象.
露似珍珠月似弓。
阳光下盛开的百合花就是您的笑容。
皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中,月光像流水一样泻下来,大地一片银白色。
春风像个慈祥的母亲,拂着你的脸颊,使你感到舒畅,心旷神怡。
云彩像一朵朵洁白的羽毛,轻轻的飘浮在空中。
水仙花很漂亮,像一位站在小河边,穿着白衣服的仙女.
春天是位魔法师,她融化了冰雪,让小草破土而出。
小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。
岸边的华灯倒映在湖中,宛如颗颗宝石缀在湖面之上。
花越开越密,越开越盛,不久便挂满了枝头。走近看,仿佛是一个个活泼的小喇叭,正鼓着劲儿在吹呢。
西湖,就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。
幸福是染色的画笔,能染红鲜花,也能染绿树叶;能给清澈的湖水染上透明的质感,也能给纯洁的心灵涂抹一层辉煌。
这一朵朵菊花,远看像一个个色彩鲜艳的绣球,近抚好似一匹匹细腻的丝绸。
天上的云像连绵的峰峦,像湍急的河流,像威武的雄狮,像奔腾的骏马。
远处的霓虹灯亮了,像一道亮丽的彩虹,像仙女飘舞的裙带,像一座七彩小桥,像一朵朵耀眼,绚丽的云。
春天到了,大地变成了一片绿毯。
一艘银灰色的气垫船,像一匹纯种烈马,在金波粼粼的海面上飞掠而过。
远远望去,泰山峰上的松树连成一片,浓浓的,看上去就像人的颧骨上横着的一道剑眉。
鹅毛,像芦花,像棉絮的大雪降落下来。
北极星像盏指路灯一样挂在天空。
赏析
比喻句,通俗地说,就是为了让读者更明白你要说的意思,把一个很平常的东西说得不一样一点,另类一点,就是把不是的东西比做是的。用另类而形象的句子来打一比方,这样的句子就是比喻句,一般有本体,喻体和比喻词组成,又有明喻、暗喻、隐喻之分。 什么是比喻句?其实比喻句就是把本体比喻成喻体组成的。什么叫本体和喻体呢?就是把一个物体或人比喻成另一个物体。这样就叫比喻。所以,就把他们叫做了本体和喻体。有本体、喻体、喻词的句子叫比喻句。
比喻句的作用
(1)比喻说理浅显易懂,使人容易接受.
(2)比喻叙事能化抽象为具体,使事物更清楚明白.
(3)比喻状物能使概括的东西形象化,给人深刻的印象.
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1.场上响起雷鸣般的掌声。 比喻。 2.春天到了,花儿也羞答答的弹出头来。 拟人 3.关爱关爱是一个眼神,给学生无声的祝福;关爱是一缕青风,给学生身心的舒畅;关爱是一场春雨,给学生心田的滋润;关爱是一句问侯,给学生春天的温暖。 排比 4.您不是雨露,却带来了新生的希望;您不是泉水,却带来了生命的甘甜;您不是太阳,却带来了人间的温暖。 排比 5.微风过处...
1.场上响起雷鸣般的掌声。 比喻。
2.春天到了,花儿也羞答答的弹出头来。 拟人
3.关爱关爱是一个眼神,给学生无声的祝福;关爱是一缕青风,给学生身心的舒畅;关爱是一场春雨,给学生心田的滋润;关爱是一句问侯,给学生春天的温暖。 排比
4.您不是雨露,却带来了新生的希望;您不是泉水,却带来了生命的甘甜;您不是太阳,却带来了人间的温暖。 排比
5.微风过处,荷花送来缕缕清香, 仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。 通感
6.盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。 反复
7.我家门前有块巴掌大的地。 夸张
8.墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。 对偶
9.花儿为什么这样红?首先有它的物质基础。 设问
10.我呢,我难道没有应该责备的地方吗? 反问
11.失败乃成功之母,你千万不要气馁。 引用
12.:清国留学生也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭,实在标致极了。 反语
13.有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。 对比
14. 天上的月亮像银色的盘子。 比喻
15. 饱满的稻穗谦虚的低下了头。 拟人
16. 考试没考好,回家的那段路,仿佛比万里长征还长。 夸张
17. 难道我们不该爱我们的祖国吗? 反问
18. 谁是世界上最可爱的人?是英勇的人民解放军。 设问
19. 轻轻的,轻轻的,我走了。 反复
20. 天上的星星,调皮的眨着眼睛。 拟人
1.场上响起雷鸣般的掌声。 比喻。
2.春天到了,花儿也羞答答的弹出头来。 拟人
3.关爱关爱是一个眼神,给学生无声的祝福;关爱是一缕青风,给学生身心的舒畅;关爱是一场春雨,给学生心田的滋润;关爱是一句问侯,给学生春天的温暖。 排比
4.您不是雨露,却带来了新生的希望;您不是泉水,却带来了生命的甘甜;您不是太阳,却带来了人间的温暖。 排比
5.微风过处,荷花送来缕缕清香, 仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。 通感
6.盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。 反复
7.我家门前有块巴掌大的地。 夸张
8.墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。 对偶
9.花儿为什么这样红?首先有它的物质基础。 设问
10.我呢,我难道没有应该责备的地方吗? 反问
11.失败乃成功之母,你千万不要气馁。 引用
12.:清国留学生也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭,实在标致极了。 反语
13.有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。 对比
14. 天上的月亮像银色的盘子。 比喻
15. 饱满的稻穗谦虚的低下了头。 拟人
16. 考试没考好,回家的那段路,仿佛比万里长征还长。 夸张
17. 难道我们不该爱我们的祖国吗? 反问
18. 谁是世界上最可爱的人?是英勇的人民解放军。 设问
19. 轻轻的,轻轻的,我走了。 反复
20. 天上的星星,调皮的眨着眼睛。 拟人
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我们坐在船舱里,皮垫子软软的像沙发一般。
这句话运用了比喻的修辞手法,把皮垫子沙发,形象的写出了乘坐小艇,非常舒服。
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