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增加质量是语文教学改革的当务之急修改病句
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该为:提高质量是语文教学改革的当务之急。
解析:搭配不当,“质量”要提高而不能增加,所以把句中的增加改为提高。
病句修改方法:
1、补法:多用于修改成分残缺的病句。
例:在这次比赛中,得了第一名。(缺主语)
修改:在这次比赛中,我得了第一名。(补主语)
2、删法
删法一般用于修改重复累赘、成分赘余、句式杂糅、前后矛盾、搭配不当和归类不当等病句。
例句:我断定明天可能会下雨。
修改:我断定明天会下雨。
3、换法:
换法多用于修改搭配不当、用词不当、指代不明等病句。
例:他的成绩有了明显的增长。
修改:他的成绩有了明显的提高。
扩展资料:
病句搭配不当类型:
1、主谓搭配不当。如:他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。(“品质”不能“浮现”,可改为“他那伟大的革命形象”。)
2、动宾搭配不当。如:上海科技开发中心聚集了一批热心为科技开发服务、善于经营管理的专业化队伍。(“聚集”的应该是“专业化人才”。)
3、主宾搭配不当。如:这最后一天的劳动是同学们最紧张、最愉快、最有意义的一天。(“劳动”与“一天”搭配不当,应删去“的劳动”。)
4、修辞语与中心词搭配不当。如:他在培育良种方面花了很大的心血。(“很大”与“心血”搭配不当,应改为“很多”。)
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增加质量是语文教学改革的当务之急。
修改病句如下:
提高质量是语文教学改革的当务之急。
修改病句如下:
提高质量是语文教学改革的当务之急。
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增加教学质量是语文改革的当务之急。
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提高质量是语文教学改革的当务之急。
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修改后的句子是改变质量是语文教学改革的当务之急请供参考。
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