
第一次做教历史的家教,内容感觉很少,不知道该怎么讲好
5个回答
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历史是一门奇妙的学科,即具有神秘性,又具有严谨性。
对于不同年龄段的人群建议采用不同的教学方式,比如
年龄较小的学生或者未接触过历史的学生,建议采用故事性的方式,尽量做到通俗易懂;
对于历史基础较差,或者对历史没兴趣的学生,则尽量采用引导式的方法,应尽量避免课堂上公式化的做法,要在精炼的语言中描述生动丰富的内容,可以尝试口语化的方法去引导;
对于一些对历史抱有浓厚兴趣的可以使用谈心式教学,将你和他放在同一高度,使用朋友式的口气去和他讨论历史事件,让他提出自己的观点。
对于不同年龄段的人群建议采用不同的教学方式,比如
年龄较小的学生或者未接触过历史的学生,建议采用故事性的方式,尽量做到通俗易懂;
对于历史基础较差,或者对历史没兴趣的学生,则尽量采用引导式的方法,应尽量避免课堂上公式化的做法,要在精炼的语言中描述生动丰富的内容,可以尝试口语化的方法去引导;
对于一些对历史抱有浓厚兴趣的可以使用谈心式教学,将你和他放在同一高度,使用朋友式的口气去和他讨论历史事件,让他提出自己的观点。
来自:求助得到的回答
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你可以讲一些历史名人故事、历史事件故事,来激发起学生的兴趣和好奇心。不必都按照书本照本宣科,循规蹈矩。
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历史?你是读文科的吧?
历史最好讲的,关键在于提高学生的兴趣。于是可以将一个知识点延伸,历史五彩缤纷,涉及到的故事讲也讲不完。讲故事学历史,提高兴趣,联系实际,讲诉道理。
历史最好讲的,关键在于提高学生的兴趣。于是可以将一个知识点延伸,历史五彩缤纷,涉及到的故事讲也讲不完。讲故事学历史,提高兴趣,联系实际,讲诉道理。
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