Question

关于百分数的应用题，小学六年级应用题，求高手来帮忙，高手一定要进来，求帮忙啊，急！

一.2008年小麦产量为1400，棉花产量为900。2009年小麦产量为1500，棉花产量为1200.
1.2008年小麦的产量比棉花的产量多百分之几？（百分号前保留一位小数）
2.2009年的棉花产量比2008年约增长了百分之几？（百分号前保留一位小数）

二.第一车间有80个男工，30个女工。第二车间有110个男工，135个女工。第三车间有135个男工，80个女工。
1.第二车间女工人数比第三车间女工人数多百分之几？（百分号前保留一位小数）
2.第二车间男工人数比女工人数少百分之几？（百分号前保留一位小数）

Answer 1

一.1.棉花为单位”1“，（1400-900）÷900（你自己算可以吧？）
2.2008年为单位”1“，（1500+1200）-（1400-900）÷（1400-900）(错了请见谅。）
二.1.第三车间女工人数为单位”1“，（135-80）÷90
2.女工人数为单位”1“，（135-110）÷135

Answer 2

1.第二车间女工人数比第三车间女工人数多百分之几？
（第二车间女工人数—第三车间女工人数）/ 第三车间女工人数
2.第二车间男工人数比女工人数少百分之几？
（第二车间女工人数---第二车间男工人数）/ 第二车间女工人数

Answer 3

谁比谁多百分之几，先用大数减小数，再用减的数除以比字后面的数就好啦

Answer 4

我给你个通用的解题思路：
甲比乙多百分之几，就用（甲-乙）÷乙×100%
比如：2008年小麦的产量比棉花的产量多百分之几？
（1400-900）÷900=500÷900≈55.6%
以下你自己领悟吧。