初一数学题目,求解!!!
1.甲、乙两人分别后,沿着铁轨反向而行。此时,一列火车均速的向甲迎面驶来,列车在甲身旁开过用了15s;然后在乙身边开过用了17s。已知两人步行速度都是3.6km∕h,问这...
1.甲、乙两人分别后,沿着铁轨反向而行。此时,一列火车均速的向甲迎面驶来,列车在甲身旁开过用了15s;然后在乙身边开过用了17s。已知两人步行速度都是3.6km∕h,问这列火车有多长?
2.某乡镇小学组织师生到县城参观,原定汽车上午7时从县城出发,到达学校立即接参观的师生去县城.由于汽车在赴校的徒中发生了故障,不得不停车修理,学校师生等到7时10分,仍未见汽车来接,于是就一起步行走向县城,在徒中遇到已经修好的汽车,并立即上车赶赴县城,结果比原定到达县城的时间迟了半小时,如果汽车的速度是步行速度的6倍,问汽车在途中修理花了多少时间? 展开
2.某乡镇小学组织师生到县城参观,原定汽车上午7时从县城出发,到达学校立即接参观的师生去县城.由于汽车在赴校的徒中发生了故障,不得不停车修理,学校师生等到7时10分,仍未见汽车来接,于是就一起步行走向县城,在徒中遇到已经修好的汽车,并立即上车赶赴县城,结果比原定到达县城的时间迟了半小时,如果汽车的速度是步行速度的6倍,问汽车在途中修理花了多少时间? 展开
4个回答
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1:设火车x米
火车的速度为(x-1)/15=(x+1)/17
x=16米
2:半个小时
师生在去县城的途中上车,所以不管师生走了多少路,汽车的速度不变,迟到的时间就是汽车修理的时间
火车的速度为(x-1)/15=(x+1)/17
x=16米
2:半个小时
师生在去县城的途中上车,所以不管师生走了多少路,汽车的速度不变,迟到的时间就是汽车修理的时间
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1:设火车x米
火车的速度为(x-1)/15=(x+1)/17
x=16米
2
解:设学校与县城的距离为S千米,汽车故障时间为a分钟,师生步行的时间为t分钟,步行的速度为x千米/分钟,则汽车速度为5x千米/分钟,
10+t+S-xt5x=
S5x+30,
a+
2(S-xt)5x=
2S5x+30,
解得:t=25,a=40,
经检验:t=25,a=40是原方程的解.
答:汽车在途中排除故障共花了40分钟.
火车的速度为(x-1)/15=(x+1)/17
x=16米
2
解:设学校与县城的距离为S千米,汽车故障时间为a分钟,师生步行的时间为t分钟,步行的速度为x千米/分钟,则汽车速度为5x千米/分钟,
10+t+S-xt5x=
S5x+30,
a+
2(S-xt)5x=
2S5x+30,
解得:t=25,a=40,
经检验:t=25,a=40是原方程的解.
答:汽车在途中排除故障共花了40分钟.
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甲,乙两人分别后,沿着铁轨反向而行。此时,一列火车匀速地向甲迎面驶来,列车在甲身旁开过,用了15秒;然后在乙身旁开过,用了17秒。已知两个人的步行速度都是3.6千米/时,这列火车有多长?
分析:
向甲迎面驶来,列车在甲身旁开过用了15秒,这里为相遇问题,相遇路程就为火车长度。
乙身旁开过用了17秒,由于甲乙二人分别后,沿铁轨反向而行,则此时火车在追乙,追及路程就为火车长度,
根据分析列出方程:
换算单位:人速:3.6/3600*1000=1米/秒
解:设火车的速度为x
15(x+1)=17(x-1)
x=16
S=(16+1)*15=255米
分析:
向甲迎面驶来,列车在甲身旁开过用了15秒,这里为相遇问题,相遇路程就为火车长度。
乙身旁开过用了17秒,由于甲乙二人分别后,沿铁轨反向而行,则此时火车在追乙,追及路程就为火车长度,
根据分析列出方程:
换算单位:人速:3.6/3600*1000=1米/秒
解:设火车的速度为x
15(x+1)=17(x-1)
x=16
S=(16+1)*15=255米
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