人教版三年级数学上册整理和复习几分之几课件和教学反思
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教学反思：
教学反思教学反思教学反思 本节课的教学，精心设计了学生的学习环节，利用了学具和百度图片、声音多种教学手段，调动学生多种感官参与学习。整节课以学生动手操作、自主探究为主线，教学环节紧密，层次分明，层层递进。在教学中充分的信任学生，相信学生有主动学好数学的愿望和潜能，课堂气氛民主、活泼、开放。充分利用百度课件、声音，为学好分数坚定了基础 。在教学活动中，体现了只是呈现的多元化，在统一中开放，培养学生的分析能力和动手操作能力
教学反思教学反思教学反思 本节课的教学，精心设计了学生的学习环节，利用了学具和百度图片、声音多种教学手段，调动学生多种感官参与学习。整节课以学生动手操作、自主探究为主线，教学环节紧密，层次分明，层层递进。在教学中充分的信任学生，相信学生有主动学好数学的愿望和潜能，课堂气氛民主、活泼、开放。充分利用百度课件、声音，为学好分数坚定了基础 。在教学活动中，体现了只是呈现的多元化，在统一中开放，培养学生的分析能力和动手操作能力
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