Question

高中物理真的很难很难吗

不知道要不要选物理，别人都说物理特别难

Answer 1

高中物理不难，你要掌握两点你就无敌了，第一公式 ，我所谓的公式不仅仅是书上公式的背诵更重要的是不同公式间的转化，例如电学和力学的公式联合解题，要做到这点嘛。。。多抄抄公式，没事自己多推推就行了。 第二 物理过程推演，这个最重要的，我就是靠这个吃饭的，嘿嘿。。。物理过程推演说白了就是物理过程的再现（例：有一个小球从天上掉到地上，弹了一下不动了。 那你就要想小球在掉下来时受到了什么力？掉到地上时有什么变化？又受到了什么力？最后还受到了什么力使小球不动了?) 当然必要的练习还是少不了的，好好做作业就足够了，但要记住是人真的做作业哦，不是写完就不管的那种。你滴明白? 最后记住刚开始肯能比较痛苦但照我说的两点练习一定可以入门的。物理一旦入了门就不烦了，所谓难者不会会者不难。。。 （全是原创啊。给点分吧，好辛苦的。。。）

Answer 2

刚进入高一学习物理，往往很快发现和初中大不相同，公式之多样，计算之繁琐，完全不是一个档次。怎样才能跨越鸿沟，学好高中物理呢？

没做好心理准备就接触了高中物理，往往会被题目折磨得怀疑人生。
所以新高中生们要了解高中物理知识结构特点与初中物理的区别，才能尽快找到新的学习方法去适应。

一、初中物理研究的问题相对独立，高中物理则有一个知识体系。

比如高一第一学期，第一章从运动学的角度研究物体的运动规律，找出物体运动状态改变的规律——加速度,第二章讲述力的知识，为动力学做准备.第三章牛顿运动定律，则从力学的角度进一步阐述运动状态改变产生(加速度）的原因。层层递进，联系紧密。
而初中物理就五大块：力、电、声、光、热。彼此联系不大，一块没学好，基本不影响另一块。顶多心理上影响。

二、初中物理只介绍一些较为简单的知识，高中物理则注重更深层次的研究。
如物体的运动，初中只介绍到速度及平均速度的概念。
高中对速度概念的描述更深，速度是矢量，速度的改变必然有加速度，而加速度又有加速和减速之分。
初中的受力分析，一个力我就只研究一个力，两个力我就只研究两个力。你只要会加减法就行。

高中的受力分析，两个力我要用平行四边形定则求出它们的合力，一个力我也要用平行四边形定则求出它们多个的分力。你敢不学几何？敢不学正弦余弦？

三、初中物理注重定性分析，高中物体则注重定量分析。
定量分析比定性的要难，当然也更精确。如对于摩擦力，初中只讲增大和减少摩擦的方法，好理解。高中则要分析和计算摩擦力的大小，且静摩擦力的大小一般要由物体的状态来决定。

高中物理还强调：
（1）注重物理过程的分析：就是要了解物理事件的发生过程，分清在这个过程中哪些物理量不变，哪些物理量发生了变化。特别是针对两个以上的物理过程更应该分析清楚。若不分析清楚过程及物理量的变化，就很容易出错。

（2）注意运用图象：图象法是一种分析问题的新方法，它的最大特点是直观，对我们处理问题有很好的帮助。但是容易混淆。如位移图象和速度图象就容易混淆，同学们常感到头痛，其实只要分清楚纵坐标的物理量，结合运动学的变化规律，就比较容易掌握。

（3）注意实验能力和实验技能的培养：实验对于我们学习知识和巩固知识都起到重要的作用，初中实验很简单，答题也有一定的套路。而高中的实验则复杂得多，万一没认真学，光是打点计时器的数据分析就可以算到你想吐血。

Answer 3

高中物理其实说实在的不是很难，就是要把知识点理解透彻，力学可能有点麻烦，因为要想象题目所说的情景，还要思考发生了什么力的转换之类的，如果你把所有的知识点理解透彻，什么题都不在话下了，记住啊，一定要理解！理解！千万不能说：大概是这样的吧。然后就不管了，千万不能，不能放过每一个细节。加油！打好基础后面的就不怕了，刚开始可能觉得很容易，但是不要轻视，后来就慢慢难了，不要觉得好像学的还蛮好的，不能有这种想法的！其实物理就是发生在我们身边的事，把学过的知识和身边发生的事结合起来多想想就不错了！加油！

Answer 4

不难，高三物理主要是定理的综合使用和思考练习的结合。学生在学习中会因无法将现象及本质联系在一起，无法分析题目中的含义而出错。在学习中需要多观察与思考，学习联系实际，从定理入手，加强练习，让自己喜欢上这个学科，其实还是比较简单的。

Answer 5

我高中的时候，感觉什么都难，用心学的话，再难的东西也你也能学会，还是好好用心学吧，别让自己人生留遗憾。