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思路点拨:这一道题目可以用假设法来解答。假设女生也增加4%,那么男生与女生共增加(300×4%=12)人。而实际上共增加13人,少了1人。这是因为女生比实际少了(5%-4%=1%)。因此就可以求出原有男生的人数:(13-12)÷(5%-4%)=100(人)
解答过程:先求出原有女生的人数:(13-12)÷(5%-4%)=100(人)
再求出原有男生的人数:300-100=200(人)
现在女生的人数:100×(1+5%)=105(人)
现在男生的人数:200×(1+4%)=208(人)
答:这一学年度希望小学男生有208人,女生有105人。
解答过程:先求出原有女生的人数:(13-12)÷(5%-4%)=100(人)
再求出原有男生的人数:300-100=200(人)
现在女生的人数:100×(1+5%)=105(人)
现在男生的人数:200×(1+4%)=208(人)
答:这一学年度希望小学男生有208人,女生有105人。
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300*(1 5%)=315 (人) (300 13)—315=-2(人)
(1 4%)—(1 5%)=-1% -2/-1%=200 男生有200x(1 4%)=208(人) 女生有300 13 —208=105(人) 因为手机没除号就用分数线代替,陈号是*
(1 4%)—(1 5%)=-1% -2/-1%=200 男生有200x(1 4%)=208(人) 女生有300 13 —208=105(人) 因为手机没除号就用分数线代替,陈号是*
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