七年级数学书第106页第1、2、3、4、5题的题目要完整的。。。。。
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1.结合本节内容体会例二后归纳的框图。
2.制作一张桌子要用一个桌面和4条桌腿,1m的立方木材可制作20个桌面,或者制作400条桌腿,现有12m³木材,应怎样计划用料才能制作尽可能多的桌子?
3.某车间每天能制作甲种零件500只,或者制作乙种零件250只,甲,乙两种零件各一只配成一套产品,现在要在30天内制作最多的成套产品,则甲、乙两种零件各应制作多少天?
4.某中学的学生自己动手整修操场,如果七年级学生单独工作,需要7.5h完成;如果让八年级学生单独工作,需要5h完成;如果让七,八年级学生一起工作1h,再由初二学生单独完成剩余部分,共需多少时间完成?
5.整理一批数据,由一个人做需80h完成。现在计划先由一些人做2h,再增加5人做8h,完成这项工作的3/4.怎样安排参与整理数据的具体人数?
要不要解答??
2.制作一张桌子要用一个桌面和4条桌腿,1m的立方木材可制作20个桌面,或者制作400条桌腿,现有12m³木材,应怎样计划用料才能制作尽可能多的桌子?
3.某车间每天能制作甲种零件500只,或者制作乙种零件250只,甲,乙两种零件各一只配成一套产品,现在要在30天内制作最多的成套产品,则甲、乙两种零件各应制作多少天?
4.某中学的学生自己动手整修操场,如果七年级学生单独工作,需要7.5h完成;如果让八年级学生单独工作,需要5h完成;如果让七,八年级学生一起工作1h,再由初二学生单独完成剩余部分,共需多少时间完成?
5.整理一批数据,由一个人做需80h完成。现在计划先由一些人做2h,再增加5人做8h,完成这项工作的3/4.怎样安排参与整理数据的具体人数?
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1.结合本节内容体会例二后归纳的框图。
2.制作一张桌子要用一个桌面和4条桌腿,1m的立方木材可制作20个桌面,或者制作400条桌腿,现有12m³木材,应怎样计划用料才能制作尽可能多的桌子?
3.某车间每天能制作甲种零件500只,或者制作乙种零件250只,甲,乙两种零件各一只配成一套产品,现在要在30天内制作最多的成套产品,则甲、乙两种零件各应制作多少天?
4.某中学的学生自己动手整修操场,如果七年级学生单独工作,需要7.5h完成;如果让八年级学生单独工作,需要5h完成;如果让七,八年级学生一起工作1h,再由初二学生单独完成剩余部分,共需多少时间完成?
5.整理一批数据,由一个人做需80h完成。现在计划先由一些人做2h,再增加5人做8h,完成这项工作的3/4.怎样安排参与整理数据的具体人数?
2.制作一张桌子要用一个桌面和4条桌腿,1m的立方木材可制作20个桌面,或者制作400条桌腿,现有12m³木材,应怎样计划用料才能制作尽可能多的桌子?
3.某车间每天能制作甲种零件500只,或者制作乙种零件250只,甲,乙两种零件各一只配成一套产品,现在要在30天内制作最多的成套产品,则甲、乙两种零件各应制作多少天?
4.某中学的学生自己动手整修操场,如果七年级学生单独工作,需要7.5h完成;如果让八年级学生单独工作,需要5h完成;如果让七,八年级学生一起工作1h,再由初二学生单独完成剩余部分,共需多少时间完成?
5.整理一批数据,由一个人做需80h完成。现在计划先由一些人做2h,再增加5人做8h,完成这项工作的3/4.怎样安排参与整理数据的具体人数?
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