Question

高二文科生成绩波动太大了怎么办

这是我目前的所有考试班级排名
8 3 17 9 30 10 20 6 1 40
我该怎么办，主要是感觉这次高一老师不知道考点，命题特别混乱，考得全是非重点。我到底哪里出了问题

Answer 1

成绩波动大可能是因为基础不牢，也有可能是自己心态的问题。
面对这种情况：
1.首先你不能因为波动大就放弃让它稳定，顺其自然的态度最不可取，应该摆正态度，反复告诉自己，波动不是必然的，只要摆正态度，就一定可以将其稳定下来。
2.其次就是考试时候的心态了，不要为了考试，为了成绩而考试，最好是将考试当做平时的作业一样，做的时候不要想着自己会考什么分数，要投入进去。
3.再其次，对文科生成绩影响最大的估计就是数学了，成绩波动大与数学会有很大的关系，发挥好了，总成绩就好，发挥差了，总成绩也就差了。所以，数学一定要作为重点。
4.最后，平时练手的话，不建议买过多的课外资料，只要把配套的练习册搞懂就行了，而且就算购买许多课外资料，相信你也根本没有时间来做。

Answer 2

学生根据自己的丢分情况，找到适合自己的备考方向。 基础差的学生，最好层层追溯到自己学不好的根源。 无论哪个学科， 基本上都是按照教材层层关联的， 希望基础不好的同学以课本为主，配套练习课本后的练习题，以中等题、简单题为辅、 逐渐吃透课本，也渐渐提高信心。只要把基础抓好， 那么考试时除了一些较难的题目， 基本上都可以凭借能力拿下，分数的高低仅剩下发挥的问题。
二、循序渐进，切忌急躁
在复习的时候， 由于是以自己为主导， 有时候复习的版块和教学进度不同，当考试时会发现没有复习到的部分丢分严重。导致成绩不高。 但是已经复习过的版块，却大多能够拿下。这就是进步,不要因为用一时的分数高低做为衡量标准，复习要循序渐进，不要急躁。复习就像修一 条坑坑洼洼的路， 每个坎坷都是障碍，我们只有认真的从起点开始，按照顺序慢慢推平。哪怕前面依旧沟整，但是当你回头的时候，展现在你眼前的是一条康庄大道。基本上， 如果纯做题的话， 1 -2个月时间就能把各科的试题从第一章节到最后一个章节摸得差不多。
三、合理利用作业试题、 试卷
简单题、中等题一方面可以印证、检验自己的基础知识体系， 又一方面可以提升我们复习的信心。在选择作业上，简单题、中等题尤其是概念理解应用题一 定要自己动手做，还要进行总结。 难题可以参考答案， 但要认真思考其中的步骤推导思想和转化思想，这些都是高考所考察的。语文要充分利用试卷，其中的成语、病句要注重收集，文言文虚实词记得要摘录。英语单词注意把正确选项带人念熟。 同时思考阅读、完型题是如何找到有效的原文信息，他们有何特点和提示点? 要这么去利用每一次作业和试卷，那么成绩将会短期内提高。
四、建立信心， 不计一时得失
有些学生自认为自己是差生， 无可救药了。但是事实上往往不是这样。有些学生认为自己天生比别人笨， 不如别人聪明。也许在某一方面上确实是有自身的缺陷，但是却忽略了自己的优势所在。为了自己心中那份或许并不是十分确定的梦想，一定要打起精神。前面也说过，考试不要记一时得失，而是要不断的总结归纳。中等生，只要你不放弃，找到自己的缺陷，严格给自己定下复习要求并认真执行，获取600分，只需要2-3个月，就能达到

Answer 3

成绩波动大，说明基础不够牢固。对成绩不好的卷子上的考点，应该加强理解和记忆；并且培养自己的思维，毕竟文科的试卷没法照本宣科，很多都是靠自己平时的积累和理解，毕竟政治历史开放题不少，地理什么的就应该加强记忆且理解题目的方法，举一反三。语英这个靠平时背记什么的，数学的话买多点试卷做，如果进入了高三，可以买些文综做，提高应试能力

Answer 4

成绩差不是问题，首先应该保证心态，这一点非常重要，努力的把学习当成自己的乐趣。学校毕竟和家里不一样，家里会让人放松，所以尽量在学校学习。每天定时6点起床，吃完早点后背诵知识点，因为早上的记忆力是非常好的，建议背单词或古诗。每节课课前把老师要讲的东西提前看一遍弄明白，上课认真听讲，不会的问题及时问老师弄明白，上自习的时候把白天的知识重新温习一遍。错题要及时搞明白。书很重要，把书研究明白比题海重要许多，一定少玩手机和电脑，或者尽量不玩，200天，每一天都要充分利用，每天睡觉前会觉得这一天过的很充实才行。

Answer 5

为什么成绩波动会那么大呢？
我们先分析一下原因：
1、高一高二知识积累不完善，考试时有的知识点知道，有的模糊，导致波动起伏。
2、心态问题，有时紧张，有时自信，以至于严重影响考试。
3、数学拉分严重，众所周知，数学对于文科生来说是举足轻重的，有可能某一次考试发挥不好，某一次超常发挥，以至于波动巨大。（其它偏科亦可参考。）
4、……
总之，先明白自己的缺陷在哪里，再对症治疗，至于如何治疗，另一个回答已经很好了，敬请参考。