我在班上,他们说我说的好在讽刺他们,都不多和我玩老是早背后说坏话,我要如何跟他们搞好关系啊
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1.你是一个同龄人中内心相对强大的一个。所以别人对你的小玩笑,小讽刺你都能接受,认为无所谓。但是你要知道,很多人都是脆弱的家雀。你能接受的语言,可能就会伤害别人脆弱的小心灵。所以你说话的词语语气要因人而异。尽可能平缓一下,少开一些不必要的玩笑。
2.要做一个有原则的人,别人说你什么不重要,只要是对的,就要坚持。因为你在满足一部分的人的利益的同时必定会损害另一部分人。如果你感觉自己对,那么走出自己的风格。
3.有时真理也会在少数人手中,众人不理解只因为他们太年轻。
2.要做一个有原则的人,别人说你什么不重要,只要是对的,就要坚持。因为你在满足一部分的人的利益的同时必定会损害另一部分人。如果你感觉自己对,那么走出自己的风格。
3.有时真理也会在少数人手中,众人不理解只因为他们太年轻。
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额。听这个我就气。
老班呢些人老骂我。
对了。你要主持好自己的控制权利,我们班一个女的,她很有控制权,哦简单说就是她是班长,骂她的,她都回击,后来就是我震惊的啦。对男生态度都不好的人,关系竟然。。呢么好。。。俺服了个。
还有个,我们班的一个,搞好关系不怎么奇怪,因为。每节课间我们都哈哈大笑。包括老师。知道为什么么?他说的话很诡异,常常让人哈哈大笑。,所以嘛。关系自然就好的咯
老班呢些人老骂我。
对了。你要主持好自己的控制权利,我们班一个女的,她很有控制权,哦简单说就是她是班长,骂她的,她都回击,后来就是我震惊的啦。对男生态度都不好的人,关系竟然。。呢么好。。。俺服了个。
还有个,我们班的一个,搞好关系不怎么奇怪,因为。每节课间我们都哈哈大笑。包括老师。知道为什么么?他说的话很诡异,常常让人哈哈大笑。,所以嘛。关系自然就好的咯
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你想要做的一件好事,但你一定要分清·
学生尊重你的性格,或欺负你,
这显然是欺负你,
你下一步要做的是学会抗拒·
不那么明显的阻力·
而是找各种理由拒绝帮助他们
只有当他们觉得重要
会认为你的好,而且不会被重新重视你,
不要让他们欺负你的机会
学生尊重你的性格,或欺负你,
这显然是欺负你,
你下一步要做的是学会抗拒·
不那么明显的阻力·
而是找各种理由拒绝帮助他们
只有当他们觉得重要
会认为你的好,而且不会被重新重视你,
不要让他们欺负你的机会
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其实这些东西都不必太在意,你是去学校学习的,做好自己就好。同学之间不必太过意的去搞好关系。你真的好那么就有很多人和你玩了。
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去和他们道歉,并解释其原因,和他们笑着说话等等吧
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