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阅读题答案是什么？看下面

打碎花瓶之后
打碎锅碗瓢盆、茶杯花瓶之类的东西，可能很多同学都遇到过，很平常的事嘛，有什么故事呢？别急，先看看下面的几个故事。
有个小男孩，不小心把家里的花瓶打碎了。他母亲走过来，没多问什么，就把孩子臭骂了一顿。后来，这个孩子做事情总是畏首畏尾，长大了也没什么出息。
又有一个男孩，不小心把家里的花瓶打碎了。这是个大富人家，母亲看见儿子打碎了花瓶，不仅没有责怪，反而笑着说：“只要我儿子高兴，打破一个花瓶算什么，爱打就打吧！”后来这个孩子就养成了爱摔东西的“癖好”，最终把父亲留给他的万贯家产都挥霍光了。这个男孩就是民间传说中大富翁沈万山的儿子。
再有一个男孩，不小心打碎家里的花瓶。他正着急着，妈妈走过来对他说：“既然你不是故意的，妈妈也不多责怪你。但是花瓶不能白白打碎，你能不能从中受到一点启发呢？”小男孩只好捡起碎片，认真研究起来。后来，又再打破东西，他总要认真地思考、研究一番。终于有一天，这个男孩发现了碎片也有一定规律：大碎片与次大碎片的重量比例是16:1，次大碎片与中等碎片的重量比例也是16:1，中等碎片与较小碎片也是这样。他将这个发现应用到天文学和考古研究中，于是将很多破碎文物、陨石恢复原貌。这个男孩就是后来的大科学家雅各布·博尔。
对待同一件事情，用不同的处理方法，结果往往差别很大。在上面这些故事中，我们还可以看到，家长不同的教育方法，对孩子的影响是多么大呦！
1.文章以“打碎花瓶之后”三维母亲的教育为主线，第一为母亲是________，第二位母亲是_______，第三位母亲是__________。结果_______________________。
2.你认为三位母亲的教育方法，哪一位最恰当？为什么？

Answer 1

不知道

Answer 2

~~~~~好难啊