199管理类联考数学题—条件充分性判断（详细过程，谢谢）
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先来看条件1，
条件1，单独肯定不成立了，x^2<y，x>y显然是不一定的。因为只要x<0且y>0时，x^2为何值，x恒小于y。比方说，
(-0.5)^2<1时，-0.5>1的结论肯定是不成立的。哪怕y=0，结果也是一样，因为y为非负数值最小可以取0。只要找到反例，就可以证明不成立，因为数学是演绎推理，是必然性的推理，只要有反例，就可以一定不成立。
再来看条件2，
条件2，单独也肯定不成立啊，因为√x>0，但是√x<y，有可能出现这样的例子，√4<5。
既然两个条件单独都不成立，考虑联立。
x^2<y,√x<y得，x必然为非负数，因此y必然是大于0的正数，所以结论并不充分。也可以举个反例，假设x=4,y=17,
x^2=16<y, √x=2<17。
所以即使两个条件联立也无法使x>y的结论充分，因此选E
条件1，单独肯定不成立了，x^2<y，x>y显然是不一定的。因为只要x<0且y>0时，x^2为何值，x恒小于y。比方说，
(-0.5)^2<1时，-0.5>1的结论肯定是不成立的。哪怕y=0，结果也是一样，因为y为非负数值最小可以取0。只要找到反例，就可以证明不成立，因为数学是演绎推理，是必然性的推理，只要有反例，就可以一定不成立。
再来看条件2，
条件2，单独也肯定不成立啊，因为√x>0，但是√x<y，有可能出现这样的例子，√4<5。
既然两个条件单独都不成立，考虑联立。
x^2<y,√x<y得，x必然为非负数，因此y必然是大于0的正数，所以结论并不充分。也可以举个反例，假设x=4,y=17,
x^2=16<y, √x=2<17。
所以即使两个条件联立也无法使x>y的结论充分，因此选E
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