《中学数学课程标准与教材研究》主要包括哪些主要内容?
《中学数学课程标准与教材研究》主要包括数学与应用数学专业的必修课程,通过解析中学数学课程标准及中学数学教材,让学生理解数学课程标准的精神实质,提升教材分析、理解与应用的能力,为学生顺利地从事数学课程的教育教学工作奠定坚实的基础。
《中学数学课程标准与教材研究》该课程既是学生从事中学数学教育的基础,也是提高学生数学教育教学技能的基础。
课程收获
通过《中学数学课程标准与教材研究》的精神实质,可以提升教材分析、理解与应用的能力,为顺利地从事数学课程的教育教学工作奠定坚实的基础。该课程是从事中学数学教育的基础课程,也是提高数学教育教学技能的基础课程,辅助教师资格证考试,提高通过率。
熟悉并掌握中学数学新课程的基本理念、课程目标及内容标准;准确掌握课标的核心思想,转变教育教学观念,提高从事数学教育教学的技能。掌握全面分析中学数学教材的特点,能够剖析教材的内容体系中的难点、重点,提高教学设计水平。
树立课程资源意识和研究意识,有能力实施课标所倡导的新理念,有能力驾驭数学教材,并能合理地开发与整合各种课程资源,活用数学教材。
数学课程标准正是在基础教育改革的大背景下、 根据数学学科和学生发展的需求研制而形成
课标对教材、教学和评价都具有重要的指导意义 。
通过本课程的学习,能够对数学课程以下几个方面的内容有一个基本的理解:
数学课程的性质
基本理念
教学目标
教学内容
教学和评价建议
涉及到两个课程标准:
《义务教育数学课程标准( 2011 年 版)》包括了小学( 1-6 年级)和初中 ( 7-9 年级)
《普通高中数学课程标准(实验)》