Question

一年级孩子跟不上，家长该做些什么？

Answer 1

我觉得家庭氛围很重要，还有就是耐心耐心耐心。我们上的外国语学校，一年级开始就是语数外三门功课，我负责语文数学，孩子爸爸负责英语。开始真是兵荒马乱的，孩子不适应学校生活，天天在校门口哭着和我再见……拼音怎么也拼不好，但我和孩子爸爸都保持了极大的耐心和好脾气，陪着她，一点一点的预习，复习，找重点，找学习方法，孩子性格也好，让写什么写什么，让做什么做什么，从来也不烦。不过我们两个的教学方法有些不太一样，孩子爸爸是个学霸，每次都考第一名那种，他有一套自己的学习方法，而且对孩子很用心，每次孩子的新课他都要自己先学一遍再教给她。反正孩子的英语全是一百分，偶尔考个九十九分还是因为忘了标点符号……我学习也不差（除了英语），语文常年第一名，但比较佛系，孩子语文数学九十五分以上就可以。通常是把书拿过来随机问孩子几个问题，她如果都回答对了，那我就不再讲了，如果有不明白的地方她会主动问我。然后一个地方讲不通就多讲几遍，如果讲好几遍都不明白，我也不生气，会把这里先放一放，可能孩子真的理解不了，等几天，等她学学后面的知识，再返回来看，可能就理解啦。比如九九乘法表，学乘法之前老师要求最好背过，孩子就是背不过，很着急，我还劝她别着急……我说你背不过是因为不理解，你不明白为什么一一得一三三得九，所以背不过就不要背了，等你把一到九的乘法都学完，自然就背过了。果然她学一个数的乘法就能背过一行，都学完了，也就背熟了现在二年级了，我感觉她已经开始养成学习习惯而且不太需要我们手把手的教了。我们三口每天晚上的日常就是一人一杯茶，围着桌子坐好，她写作业，孩子爸爸写工作日志，我就写写自己的杂记（手写，啥都有，有时候是生活随想，有时候默写几段古文，有时候抄点网上的菜谱，全当练字了……）。三个人偶尔交流几句，其余时间很安静，写完作业就收拾书包，泡脚聊天洗漱睡觉。现在孩子在班里名列前茅，每次都是老师重点表扬对象，英语次次一百分，数学大部分一百分，语文也每次都在九十五分以上，而且每天都开开心心的，我们不上辅导班，也不给她布置多余的习题，我和她爸最起码辅导到她初中甚至高中毕业应该没问题，主要是学习习惯的养成，家长一定要以身作则，还要耐心耐心耐心。最重要是耐心耐心耐心，这是我和无数家长交流之后的执念……如果一年级的学生跟不上，最好就是让他复习一下，学一下那些数学的口诀，还有那些。清音声母，韵母这样的他就会学的好一些，最重要还要找一对一的老师跟他辅导一下。

Answer 2

小孩子跟不上主要原因：一，孩子基础差。有很多孩子没有上幼小衔接，家长认为上幼小衔接没必要，幼小衔接班一般学的是拼音和20以内数的认识和加减法，是一年级学生学的基本内容，如果没有这基础，一年级的教学进度又比较快，导致孩子跟不上。二，孩子上课注意力不集中。有调谈钢琴、学奥数、练舞蹈、学主持..+八般武艺-样不落。一个鸡蛋从外面打碎是幼,从里面打碎才成伥,孩子的教育也如此。在孩子成长的路上,无论爸爸妈妈如何监工,最终靠的还是孩子自己，让孩子发自内心地要去主动学习, 去获得学习的源动力,而不是在外界的压力下被迫去机械学习。2，正确的学习方法。这里我想分享一个大家都知道的成语"事半功倍”。这个成语的出自 《孟子公孙丑上》: "当今之时，万乘之国,行仁政，民之悦之,犹解倒悬也，故事半古之人,功必倍之,惟此时为然。”后人便根据孟子所说的这两句话,引申为"事半功倍”, 用来形容做事所花力量较小而收到的效果甚大。学习也是这样,只有掌握正确学习方法,学习效果才会事半功倍。题主您和孩子显然是没有掌握正确的学习方法,虽然你们看起来很努力,也重视学习,但你们的学习效率并不高,也因此导致孩子的成绩-直不见起色,这种努力其实是假努力, 这种状态会让孩子的学习效率会越来越低,陷入恶性循环。钢琴、学奥数、练舞蹈、学主持..+八般武艺-样不落。一个鸡蛋从外面打碎是幼,从里面打碎才成伥,孩子的教育也如此。在孩子成长的路上,无论爸爸妈妈如何监工,最终靠的还是孩子自己，让孩子发自内心地要去主动学习, 去获得学习的源动力,而不是在外界的压力下被迫去机械学习。2，正确的学习方法。这里我想分享一个大家都知道的成语"事半功倍”。这个成语的出自 《孟子公孙丑上》: "当今之时，万乘之国,行仁政，民之悦之,犹解倒悬也，故事半古之人,功必倍之,惟此时为然。”后人便根据孟子所说的这两句话,引申为"事半功倍”, 用来形容做事所花力量较小而收到的效果甚大。学习也是这样,只有掌握正确学习方法,学习效果才会事半功倍。题主您和孩子显然是没有掌握正确的学习方法,虽然你们看起来很努力,也重视学习,但你们的学习效率并不高,也因此导致孩子的成绩-直不见起色,这种努力其实是假努力, 这种状态会让孩子的学习效率会越来越低,陷入恶性循环。

Answer 3

我觉得家庭氛围很重要，还有就是耐心耐心耐心。我们上的外国语学校，一年级开始就是语数外三门功课，我负责语文数学，孩子爸爸负责英语。开始真是兵荒马乱的，孩子不适应学校生活，天天在校门口哭着和我再见……拼音怎么也拼不好，但我和孩子爸爸都保持了极大的耐心和好脾气，陪着她，一点一点的预习，复习，找重点，找学习方法，孩子性格也好，让写什么写什么，让做什么做什么，从来也不烦。不过我们两个的教学方法有些不太一样，孩子爸爸是个学霸，每次都考第一名那种，他有一套自己的学习方法，而且对孩子很用心，每次孩子的新课他都要自己先学一遍再教给她。反正孩子的英语全是一百分，偶尔考个九十九分还是因为忘了标点符号……我学习也不差（除了英语），语文常年第一名，但比较佛系，孩子语文数学九十五分以上就可以。通常是把书拿过来随机问孩子几个问题，她如果都回答对了，那我就不再讲了，如果有不明白的地方她会主动问我。然后一个地方讲不通就多讲几遍，如果讲好几遍都不明白，我也不生气，会把这里先放一放，可能孩子真的理解不了，等几天，等她学学后面的知识，再返回来看，可能就理解啦。比如九九乘法表，学乘法之前老师要求最好背过，孩子就是背不过，很着急，我还劝她别着急……我说你背不过是因为不理解，你不明白为什么一一得一三三得九，所以背不过就不要背了，等你把一到九的乘法都学完，自然就背过了。果然她学一个数的乘法就能背过一行，都学完了，也就背熟了现在二年级了，我感觉她已经开始养成学习习惯而且不太需要我们手把手的教了。我们三口每天晚上的日常就是一人一杯茶，围着桌子坐好，她写作业，孩子爸爸写工作日志，我就写写自己的杂记（手写，啥都有，有时候是生活随想，有时候默写几段古文，有时候抄点网上的菜谱，全当练字了……）。三个人偶尔交流几句，其余时间很安静，写完作业就收拾书包，泡脚聊天洗漱睡觉。现在孩子在班里名列前茅，每次都是老师重点表扬对象，英语次次一百分，数学大部分一百分，语文也每次都在九十五分以上，而且每天都开开心心的，我们不上辅导班，也不给她布置多余的习题，我和她爸最起码辅导到她初中甚至高中毕业应该没问题，主要是学习习惯的养成，家长一定要以身作则，还要耐心耐心耐心。最重要是耐心耐心耐心，这是我和无数家长交流之后的执念……

Answer 4

我觉得家庭氛围很重要，还有就是耐心耐心耐心。我们上的外国语学校，一年级开始就是语数外三门功课，我负责语文数学，孩子爸爸负责英语。开始真是兵荒马乱的，孩子不适应学校生活，天天在校门口哭着和我再见……拼音怎么也拼不好，但我和孩子爸爸都保持了极大的耐心和好脾气，陪着她，一点一点的预习，复习，找重点，找学习方法，孩子性格也好，让写什么写什么，让做什么做什么，从来也不烦。不过我们两个的教学方法有些不太一样，孩子爸爸是个学霸，每次都考第一名那种，他有一套自己的学习方法，而且对孩子很用心，每次孩子的新课他都要自己先学一遍再教给她。反正孩子的英语全是一百分，偶尔考个九十九分还是因为忘了标点符号……我学习也不差（除了英语），语文常年第一名，但比较佛系，孩子语文数学九十五分以上就可以。通常是把书拿过来随机问孩子几个问题，她如果都回答对了，那我就不再讲了，如果有不明白的地方她会主动问我。然后一个地方讲不通就多讲几遍，如果讲好几遍都不明白，我也不生气，会把这里先放一放，可能孩子真的理解不了，等几天，等她学学后面的知识，再返回来看，可能就理解啦。比如九九乘法表，学乘法之前老师要求最好背过，孩子就是背不过，很着急，我还劝她别着急……我说你背不过是因为不理解，你不明白为什么一一得一三三得九，所以背不过就不要背了，等你把一到九的乘法都学完，自然就背过了。果然她学一个数的乘法就能背过一行，都学完了，也就背熟了现在二年级了，我感觉她已经开始养成学习习惯而且不太需要我们手把手的教了。我们三口每天晚上的日常就是一人一杯茶，围着桌子坐好，她写作业，孩子爸爸写工作日志，我就写写自己的杂记（手写，啥都有，有时候是生活随想，有时候默写几段古文，有时候抄点网上的菜谱，全当练字了……）。三个人偶尔交流几句，其余时间很安静，写完作业就收拾书包，泡脚聊天洗漱睡觉。现在孩子在班里名列前茅，每次都是老师重点表扬对象，英语次次一百分，数学大部分一百分，语文也每次都在九十五分以上，而且每天都开开心心的，我们不上辅导班，也不给她布置多余的习题，我和她爸最起码辅导到她初中甚至高中毕业应该没问题，主要是学习习惯的养成，家长一定要以身作则，还要耐心耐心耐心。最重要是耐心耐心耐心，这是我和无数家长交流之后的执念……

Answer 5

我觉得家庭氛围很重要，还有就是耐心耐心耐心。我们上的外国语学校，一年级开始就是语数外三门功课，我负责语文数学，孩子爸爸负责英语。开始真是兵荒马乱的，孩子不适应学校生活，天天在校门口哭着和我再见……拼音怎么也拼不好，但我和孩子爸爸都保持了极大的耐心和好脾气，陪着她，一点一点的预习，复习，找重点，找学习方法，孩子性格也好，让写什么写什么，让做什么做什么，从来也不烦。不过我们两个的教学方法有些不太一样，孩子爸爸是个学霸，每次都考第一名那种，他有一套自己的学习方法，而且对孩子很用心，每次孩子的新课他都要自己先学一遍再教给她。反正孩子的英语全是一百分，偶尔考个九十九分还是因为忘了标点符号……我学习也不差（除了英语），语文常年第一名，但比较佛系，孩子语文数学九十五分以上就可以。通常是把书拿过来随机问孩子几个问题，她如果都回答对了，那我就不再讲了，如果有不明白的地方她会主动问我。然后一个地方讲不通就多讲几遍，如果讲好几遍都不明白，我也不生气，会把这里先放一放，可能孩子真的理解不了，等几天，等她学学后面的知识，再返回来看，可能就理解啦。比如九九乘法表，学乘法之前老师要求最好背过，孩子就是背不过，很着急，我还劝她别着急……我说你背不过是因为不理解，你不明白为什么一一得一三三得九，所以背不过就不要背了，等你把一到九的乘法都学完，自然就背过了。果然她学一个数的乘法就能背过一行，都学完了，也就背熟了现在二年级了，我感觉她已经开始养成学习习惯而且不太需要我们手把手的教了。我们三口每天晚上的日常就是一人一杯茶，围着桌子坐好，她写作业，孩子爸爸写工作日志，我就写写自己的杂记（手写，啥都有，有时候是生活随想，有时候默写几段古文，有时候抄点网上的菜谱，全当练字了……）。三个人偶尔交流几句，其余时间很安静，写完作业就收拾书包，泡脚聊天洗漱睡觉。现在孩子在班里名列前茅，每次都是老师重点表扬对象，英语次次一百分，数学大部分一百分，语文也每次都在九十五分以上，而且每天都开开心心的，我们不上辅导班，也不给她布置多余的习题，我和她爸最起码辅导到她初中甚至高中毕业应该没问题，主要是学习习惯的养成，家长一定要以身作则，还要耐心耐心耐心。最重要是耐心耐心耐心，这是我和无数家长交流之后的执念……