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教室卫生总结怎么写

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教室卫生总结怎么写

所有老师都知道，班风决定着学风，而班风又涉及到班级的方方面面，每个班的学生情况又不一样，所以在如何抓班风方面可谓仁者见仁智者见智。

大部分的老师习惯于盯着学生的成绩来抓，对于成绩不好的学生要么批评，要么采取不管是睡觉还是出去玩，只要不扰乱课堂就行的漠视态度。根据我的经验，一个良好的班风与学生的行为习惯密不可分，虽然班风涉及的面很广，但落实到学生的身上就是一个行为习惯的问题，抓好学生的每一个行为，让其符合好习惯的要求，良好的班风才能形成。今天我就来说一下班级卫生习惯的做法。 我们班级卫生可以总结为“一天四打扫两拖地”和“每节课后捡废纸”。“四打扫”指的是早饭前、午饭前、晚饭前与晚自习下学后；“两拖地”指是午饭后与晚自习后的两次拖地。

具体实施办法是：1、让每个学生准备一条抹布；2、早自习、上午放学、下午放学和晚自习放学后，卫生委员站在讲台上喊“上登子、捡垃圾、抹地板”，然后每个同学将自己的登子放到课桌上，将自己课桌内以及地上的废纸等垃圾捡起来，并用抹布将自己课桌前沿至后面同学的课桌之间的区域抹一遍，将地上的灰尘抹到中间的过道上；3、小组长检查本组的卫生后本组同学离开，组长留下；4、卫生委员对各组进行检查，不合格的组长重新打扫；5合格后组长离开，然后由值日生扫地，每组值日生2个人，一个人从讲台前往后扫，扫到后墙，最后将垃圾扫到后门外；另一个从后往前扫，扫过讲台后，将垃圾从前门扫出去。“两拖地”指的是上午放学和晚自习放学值日生扫过地后，安排两名学生将班级的地拖一遍。“课后捡垃圾”指的是每一节课下课时，卫生委员喊一声“捡拾垃圾”，然后同学们将自己课桌内及地下的垃圾捡起来扔到外面的垃圾箱内。整个一套程序走下来，打扫一次卫生一般需要5-----8分钟。