Question

劝学的一词多义

Answer 1

劝学的一词多义：
劝学一词多义：于、而、者、焉、利、之、假、疾、绝、强等。例如，“声非加疾也”，疾的意思是强；“君有疾在奏里”，“疾”是疾病的意思。于：寒于水（比），善假于物也（介词，不译。引进作用），取之于蓝（从）；而：君子博学而日参省乎己（递进关系，而且），则知明而行无过（并列关系，而且），终日而思矣（表修饰），而见者远（表转折），锲而不舍（表假设或承接），积善成德，而神明自得（表承接）。

Answer 2

劝学一词多义：于、而、者、焉、利、之、假、疾、绝、强等。例如，声非加疾也，疾的意思是强；君有疾在腠理，疾的意思是疾病。

Answer 3

劝学一词多义：于、而、者、焉、利、之、假、疾、绝、强等。例如，声非加疾也，疾的意思是强；君有疾在腠理...

Answer 4

通假字

輮以为轮，其曲中规（“輮”通“煣”或“揉”，用火烘木使弯曲）

虽有槁暴：即使又被风吹日晒而干枯了。有，通“又”。暴，同“曝”，晒干。

则知明而行无过矣（知：通“智”，智慧。）

生非异：本性（同一般人）没有差别。生，通“性”，资质，禀赋。

词类活用

①名词做状语，君子博学而日参省乎己（日：名作状,每天）

②名词作动词，假舟楫者,非能水也（水：名词用作动词,游水）

③动词的使动用法，木直中绳,輮以为轮（輮：动词的使动用法,使……弯曲）

④形容词作名词，其曲中规（曲：形作名,曲度,弧度）
⑤形容词用作动词，故木受绳则直（直：变直,形容词用作动词）

扩展资料：

劝学运用了大量生活中常见的比喻把抽象的道理说得明白、具体、生动，深入浅出，使读者容易接受。比喻的形式是多种多样的，有时用同类事物设喻，从相同的角度反复说明问题，强调作者的观点。例如：登高而招，顺风而呼，假舆马，假舟楫，积土成山，积水成渊。有时将两种相反的情况组织在一起，形成鲜明的对照，让读者从中明白道理。

例如将骐骥与驽马对照，朽木与金石对照。设喻方式有时先反后正，有时先正后反，内容各有侧重，句式也多变化，读者毫无板滞之感。有的比喻，单说比喻而把道理隐含其中，让读者思考。如“青出于蓝”“冰寒于水”。有的先设比喻，再引出道理，如“登高而招，臂非加长也，而见者远”，“假舟楫者，非能水也，而绝江河”。

Answer 5

一词多义的话应该还是有必要用这种的解释，只是解释比较清晰。