幼儿外教英语培训一对一好不好?

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2020-09-29 · 移动学习,职达未来!
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在很多幼儿外教英语培训机构,都是采用一对一的方式上课,看似蛮酷的方式,为什么说他是有很强的弊端呢?因为一对一是一种辅导模式,适合水平中等偏下的孩子,进行一对一针对性的短期提升,并不适合长期教学,而幼儿外教英语培训往往是初期的启蒙阶段,需要系统化提升,所以培训机构少儿英语采用的是一对二同伴式互动课堂。  1、一对一课堂中,课堂角色比较单一,孩子会不由自主的久陷入持续接收信息的状态,不利于孩子对英语知识的吸收和内化。长期下去的话孩子更容易产生疲惫,容易紧张等状况。  2、一对二课程形式上更像是体验和陪练,更多的是教与授的知识性的传递。  3、对于成人而言,其实对老师没有什么特别喜厌,只要能提升口语就可以练。小孩子不一样,喜厌特别明显,不喜欢的老师再好也不愿意跟他学,喜欢的老师再差也愿意跟她学,所以一个固定的老师,就给了孩子和老师慢慢熟悉的过程。小孩子还在幼儿英语启蒙和初学阶段,需要是系统化的学习,而不是到处找人练习口语,这个显然意义不大。
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