Question

青海师大二附中简介

Answer 1

学校简介　　 青海师范大学附属第二中学，成立于2006年5月25日是一所省属一类重点中学。学校现有51个教学班，教职工170名，其中特级教师1名，高级教师65名，中级教师66名。学校教学设施齐全，教学设备先进；拥有标准实验室6个（物理实验室3个、化学实验室2个、生物实验室1个），语音室、多功能报告厅、多媒体展示厅各一个，网络计算机教室3个，跆拳道训练室、图书阅览室、教职工健身活动室各1间，教师均已配备笔记本电脑，教室全部安装多媒体投影机，宽带网络覆盖全部校园，所有办公室、教室均可实现无线上网。年内学校将投资改造校园田径场和球类运动场为塑胶运动场，新建校门，整修、绿化校园。校园环境优美，条件良好。
　　近两年来，学校师资队伍建设强劲发展，共派出近七十人次赴北京、上海、广州、深圳等教育发达地区学习深造，选派5名英语教师赴澳大利亚培训学习，五十名教师参加国家远程教育培训，共有300余人次参加了省内各类学习培训；青海师大三所附中连片互动教研，近十名省内外知名专家来校作专题报告，学校与上海闸北八中结为了友谊学校，闸北八中提供优质电子教学平台，与我校资源共享，并派出专家来我校指导教学，为我校教育教学注入新的活力。
　　学校现位于青海省西宁市城东区八一中路35号康乐新村水电四局家属院内（市内可乘2、10、20、21、22、25、28、30、35、82、86、101、102路至康乐站下车即到）
学校教学质量及办学特点　　 加强英语教学，突出英语特色。结合学校实际，增设英语泛读、听力、口语课，每周增加二课时，加强与国外中学生的交流。强化现代教育技术手段在教学中的应用。充分利用校园网、教室的多媒体设备，引入中央电教馆、K12、全国知名网?等资源，使课堂教学生动活泼，形象直观，努力提高课堂教学效率，不断提升教育教学质量。依托青海师范大学和附中教育教学资源，强化文理科教学，引入并承担全国十一五教育科学课题研究及成果，整体构建学校、家庭、社会和谐德育体系，创办家长学校，使家长、学校、社会教育融为一体，确保学?的健康成长。开辟丰富的第二课堂。成立二附中“太阳石”文学社、学生艺术团、青少年体育俱乐部、篮球队、围棋队、跆拳道队等社团，为学生全面发展搭建广阔的平台。
关于师大二附中整体搬迁决定　　 2010年在省、市及青海师范大学各级领导的亲切关怀和大力支持下，省政府已做出了二附中整体搬迁的决定。 利用土地置换，青海师范大学附属第二中学将整体搬迁。该项目前期规划、招投标等准备工作已完成，将于2011年11月动工。2013年9月，该校近两千名师生有望搬入新校上课。 长期以来，青海师大二附中校区位于青海水电第四工程局家属区内，校区面积十分狭小，难以满足教育教学的需求和整体规划，严重制约学校今后进一步的发展。且因为没有面向街面的独立大门，师生需要经过小区方可进入学校，给小区管理、学校管理和居民生活带来诸多不便。另外，学校基础设施远远落后于西宁市属其他普通中小学校。
　　青海师大二附中新址位于西宁市城东区十里铺小学西侧，现宁湖中学位置处，按照规划，新青海师大二附中除宁湖中学近三十亩土地外，还将把十里铺小学的二十余亩地连起来，新校占地共48亩。整个项目共投资7000万元。目前，新校区规划、设计工作已经通过论证，一所现代化、标准化的完全中学将于2011年11月动工，2012年9月份建成并投入使用。 至此 西宁市城东区将落户青海师大二附中 和 西宁十四中两所重点高中 对缓解城东区优秀教育资源困乏 无重点高中的境况，对平衡西宁市优秀教育资源 打破教育“西高东低”有重要意义。
　　
师大二附中近年教学成绩及录取分数线教学成绩　　在2010年西宁市区初中毕业暨高中招生考试中 青海师大二附中取得了全市第四 城东区第一的好成绩
　　2011年，青海师范大学附属第二中学应届高中毕业生参加普通高等学校招生全国统一考试取得喜人成绩。
　　据统计，学校文科、理科总成绩均名列西宁市第四，理科重点率达67.1%，本科率达98.82%，上线率达100%，文科重点率达50%，本科率达100%，上线率达100%，在一本、二本人数上创近年历史新高 仅次于青海湟川中学、青海湟川中学一分校、 青海师范大学附属中学，位列西宁七所重点高中第四名 超过西宁十四中 西宁四中 和西宁五中
　　2012年 我校中高考成绩 继续保持明显优势 位居西宁市各中学前列 其中 中考成绩名列西宁市各初级中学第三名 高考成绩 名列西宁市七所重点高中 第五位 创造了 西宁市各中学中“低进高出 高进优出”的奇迹
校长寄语　　 现任校长为冯建新，青海师范大学附属第二中学校长。中学高级教师，青海省特级教师，青海省师范大学兼职教授，西宁市学科带头人，中国中学生跆拳道协会筹备委员会常务委员。
　　大河奔流，不舍昼夜；回望身后，岁月如歌。
　　一段历史就是一首歌，那些已经发生的、正在发生的和即将发生的事情，成为这首歌的一个个动人的音符。
　　回眸五十载，我们艰苦创业，随着西部水电建设的事业一路耕耘，一路前行；进入新世纪，我们承转启新，又谱写一曲新唱，一章新乐。虽经风雨，但我们依然栉风沐雨，艰难跋涉；待有长风，我们又高歌猛进、引领风骚！
　　传承五十载，开拓新时代，我们总结历史，更吹响新时代嘹亮的号角。
　　历史是一首韵味悠长的诗歌，是一幅永不褪色的画卷。让我们吟咏长诗，翻阅画卷，细数精彩，品味历史，展望未来，再谱新篇！
　　大河奔流，不舍昼夜；回望身后，岁月如歌。 一段历史就是一首歌，那些已经发生的、正在发生的和即将发生的事情，成为这首歌的一个个动人的音符。
　　回眸五十载，我们艰苦创业，随着西部水电建设的事业一路耕耘，一路前行；进入新世纪，我们承转启新，又谱写一曲新唱，一章新乐。虽经风雨，但我们依然栉风沐雨，艰难跋涉；待有长风，我们又高歌猛进、引领风骚！
　　传承五十载，开拓新时代，我们总结历史，更吹响新时代嘹亮的号角。
　　历史是一首韵味悠长的诗歌，是一幅永不褪色的画卷。让我们吟咏长诗，翻阅画卷，细数精彩，品味历史，展望未来，再谱新篇！
近五年录取分数线　　
年份录取分数线择校录取分数线20084314112009486466201047845820114984782012498494