都高三了,我为什么还没有一点拼搏的欲望呢?不知道考大学干什么,没有责任心
不知道要为了父母和老师还有自己的国家学习,不知道放纵的后果有多严重,认为无论自己有多么烂总有一个人会接纳你。请分析分析我的心理,并给出一些好的心理上的引导吧我根本没有为自...
不知道要为了父母和老师还有自己的国家学习,不知道放纵的后果有多严重,认为无论自己有多么烂总有一个人会接纳你。请分析分析我的心理,并给出一些好的心理上的引导吧
我根本没有为自己拼搏的概念,要是只是为我的话,我就认为无论怎样都好了,无所谓的感觉。而理智却告诉我,不能无所谓,可似乎感性的力量将于理性
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我根本没有为自己拼搏的概念,要是只是为我的话,我就认为无论怎样都好了,无所谓的感觉。而理智却告诉我,不能无所谓,可似乎感性的力量将于理性
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8个回答
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人活着或人生的过程并非是一定要考大学不可的哈,这年头考大学一般认为是为了谋一份更好一点的职业罢了。如果你认为不考大学也有把握生活的更好更滋润,为什么一定要为高考而拼搏呢?
毕竟像当年的爱迪生、比尔盖茨、乔布斯、李嘉诚等名人都没有读什么大学哈,不是一样活的很出色吗?
当然如果不想读大学也最好有个别的方面的追求,或者自己制定一个自学读书计划到图书馆里阅读自己喜欢的书籍,或者马上先去读中专或中技,掌握一门实用的技术先到社会上挣钱。有了钱将来你什么时候想读大学(甚至读研究生、读博)了再回过头来读也不迟哈。
现在美国德国和西方很多发达国家的年轻人都采用这样的方式求学的。很多女性生了孩子再回学校读大学、读博士。这也可以看做是人生道路上的“避实就虚”的战略吧!
不管你考不考大学,但做人一定要有追求、有抱负,这样并非一定是为了别人或责任心,而更是为了自己的心灵快乐和健康。人有了追求,大脑中就会形成了很多正效价(或正电性)高能信息分子(如记载着我们希望信息的RNA、氨基酸、蛋白质等生物分子、大分子),这些信息子会不时地被激活并放电刺激大脑中的快乐激素中心(奖赏中心),释放快乐激素(如多巴胺、脑啡肽,即人体吗啡)使人获得快乐幸福。
反之,人体若没有追求,其体内的快乐激素水平总体上往往会很低,很容易导致人生的虚无主义或空虚寂寞感受,处于这种心态的年轻人容易走向悲观厌世甚至自杀,在当今社会不少自杀的年轻人当中,因虚无主义自杀的占有很高的比例。
毕竟像当年的爱迪生、比尔盖茨、乔布斯、李嘉诚等名人都没有读什么大学哈,不是一样活的很出色吗?
当然如果不想读大学也最好有个别的方面的追求,或者自己制定一个自学读书计划到图书馆里阅读自己喜欢的书籍,或者马上先去读中专或中技,掌握一门实用的技术先到社会上挣钱。有了钱将来你什么时候想读大学(甚至读研究生、读博)了再回过头来读也不迟哈。
现在美国德国和西方很多发达国家的年轻人都采用这样的方式求学的。很多女性生了孩子再回学校读大学、读博士。这也可以看做是人生道路上的“避实就虚”的战略吧!
不管你考不考大学,但做人一定要有追求、有抱负,这样并非一定是为了别人或责任心,而更是为了自己的心灵快乐和健康。人有了追求,大脑中就会形成了很多正效价(或正电性)高能信息分子(如记载着我们希望信息的RNA、氨基酸、蛋白质等生物分子、大分子),这些信息子会不时地被激活并放电刺激大脑中的快乐激素中心(奖赏中心),释放快乐激素(如多巴胺、脑啡肽,即人体吗啡)使人获得快乐幸福。
反之,人体若没有追求,其体内的快乐激素水平总体上往往会很低,很容易导致人生的虚无主义或空虚寂寞感受,处于这种心态的年轻人容易走向悲观厌世甚至自杀,在当今社会不少自杀的年轻人当中,因虚无主义自杀的占有很高的比例。
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我的功课也拉了不少,我在高一高二差不多是60到300多名,不稳定,一次还考了29,会不会是因为对科目学得不好的恐惧而使我不想搏呢?不敢搏呢?可我在高二时也从200多名赶到了60啊。
350几名是最近考的
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这个原因多少是有的,当一个人发现自己的能力与期望值相差太远的时候的确是容易选择放弃的。
但如果你目前还没有更好的、切合实际的目标的话,你还是不放努力去试一试,不要老是考虑排名次,只需努力去做,以免得将来问心有愧就行了。
我觉得一个心智成熟的人,最好更多的是努力去耕作而不必过多的去考虑收获,只需做到尽力就行了。再说人生中的很多成功与失败,得与失等等很多时候并非是由个人决定的
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为了他人学习,听起来是非常崇高、伟大的志向,但是心理学认为,如果一个人不是为了自己学习,或者为了自己拼搏、那么他就会缺乏内在动力,这种内在动力的缺乏,会导致一个人失去学习的信心和目标。
在你的叙述里,虽然提到“无论自己多么烂,总会有人接纳”实际上,没有内在动力的人,往往感觉到自己不被别人接纳,所以才总是用外在的压力,来强迫自己学习。然而由于自己实在提不起兴趣,所以强迫也没有办法成功。因此才会出现“为什么没有拼搏的愿望呢”这种问题,这实际上反映的是一种矛盾的心态“我到底应不应该拼搏?”
想要摆脱这种心理,最好的方法,实际上是找到一个内心的支点,弄明白自己究竟喜欢什么,愿意为什么而拼搏。只要有了目标,不愁没有学习的过程。因为无论你想要成为什么都需要学习。在这个寻找目标的过程中,千万别将别人的评价当做自己的真实情况。没有人比你更了解自己,找到自己真正喜欢的事吧。
在你的叙述里,虽然提到“无论自己多么烂,总会有人接纳”实际上,没有内在动力的人,往往感觉到自己不被别人接纳,所以才总是用外在的压力,来强迫自己学习。然而由于自己实在提不起兴趣,所以强迫也没有办法成功。因此才会出现“为什么没有拼搏的愿望呢”这种问题,这实际上反映的是一种矛盾的心态“我到底应不应该拼搏?”
想要摆脱这种心理,最好的方法,实际上是找到一个内心的支点,弄明白自己究竟喜欢什么,愿意为什么而拼搏。只要有了目标,不愁没有学习的过程。因为无论你想要成为什么都需要学习。在这个寻找目标的过程中,千万别将别人的评价当做自己的真实情况。没有人比你更了解自己,找到自己真正喜欢的事吧。
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追问
我根本没有为自己拼搏的概念,要是只是为我的话,我就认为无论怎样都好了,无所谓的感觉。而理智却告诉我,不能无所谓,可似乎感性的力量将于理性,我很痛苦
追答
你在补充留言里面写到“也可以告诉你可怕的后果”这让我觉得,你似乎需要一个人来说服你,或者增加理性的力量,然而这并非我的本意。这里面显现出了一种惯性,我猜测一下,你是不是自小习惯于在父母的督促下做事。仿佛没有了外力的推动,你就做不了事了。
在心理学里,有两种动力,一种叫外在动力,一种叫内在动力。过度的外在动力会损伤内在动力。因为外在动力会替代内在动力。而当一个人丧失了内在动力,就会以为自己“无论怎样都好了”。这是一种自我压抑和自我欺骗的状态。因为当你在小时候有自己想要做的事情的时候,得不到身边人的允许,所以干脆把别人的要求当做对自己的要求,然而你真正的愿望,却因此而感到悲伤,于是被紧紧压抑住了。
有时候,人们似乎认为一个只有在“拼搏”的人,才是上进的、可取的、有价值的。不知道你那个理性的声音,是不是也这样告诉你。然而进一步说,那些“拼搏”的人,往往是出于兴趣做一件事情。举个例子,在我们看起来,爱迪生发明电灯泡的过程很辛苦。然而他乐在其中,也就无所谓辛苦不辛苦,对于一个乐在其中的人而言,辛苦只不过是别人的评论罢了。
而你那“理智”的声音,也就是站在第三方的角度上,在评论自己,斥责自己“你不拼搏”。所以我才会说,你找个真正喜欢的,并且能够乐在其中的事情,如果你真的对这件事非常感兴趣,不需要别人评价,你也是一副“拼搏”的状态。
说了这么多,只希望你找到真我。一枚种子尚且寻找阳光,努力生长。人怎么可能会自愿的放逐自己?仔细想想,当你说出“我觉得怎样都好”时,心里没有一丝惆怅吗?找寻自己真正的愿望吧,除了你自己,没人能在这方面代替你。
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这个是因为社会上五花八门的后路太多的缘故,可是你年纪轻不懂事,根本不知道其实所有看起来行得通的路其实都是死路,唯有上进才是怎正可以自救的路,加油把年轻人,相信自己的潜意识,听从内心深处对自己的要求
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考大学只是实现理想的一步,相对来说比较捷径了。
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你的本我很强大,超我相对弱,所以你的自我比较倾向本我,感性和理性发生争夺
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什么是本我,什么又是超我呀?
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本我感性,无拘无束,追求享乐,一切遵循本能,超我理性,责任感强,强调无私的贡献,自我就是两者在每个人身上的调和,本我和超我发生矛盾时,就会感觉纠结、痛苦,就像你说的你觉得无所谓,但是理智说不能无所谓一样。
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没有多少时间了,得赶紧调整好心态
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