一只狐狸嘴里叼着一只哆哆嗦嗦的鸡,大摇大摆地走过来。缩句
狐狸叼着鸡走过来。
缩句就是把长句改为短句,但意思不能变,但遇到结构比较复杂的句子时,去掉其修饰、限制和补充说明的成分。要保留主要成分,但不改变句子的主要意思,这是小学高年级考试的常见题型。缩写句子的训练,可以让同学们更清楚的认识句子的基本结构,更好的理解和掌握句子的主要意思。
例如“我们在清澈的河水里游泳”,应当缩成“我们游泳”,不能缩成“我们在游泳”。
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缩句应该注意的问题:
1,形容词后面的补语要删去。
如“发表作文后的张小南高兴得跳起来”,可缩成“张小南高兴”,不改变句子的语气句子的语气不能改变,如“莫非他想在这里安安稳稳地睡上半天吗?”应缩成“莫非他想睡吗?”
2,表示方位的词组应该完整地去掉。
例如“我们在清澈的河水里游泳”,应当缩成“我们游泳”,不能缩成“我们在游泳”。此外,像“在……下”、“在……里”“在……外”“在……中”等句子中表示方位的词组作状语时,都不能保留“在”字,应该同后面的状语一起完整地去掉。
3,句后主要成分必须是词或词组。
例如:“大熊猫贪婪地吃着鲜嫩的竹叶。”不能缩成“熊猫吃叶”,而应缩成“大熊猫吃着竹叶”。因为“大熊猫”和“竹叶”是完整的概念,“熊猫”和“大熊猫”的外延并不一致。“叶”在这里是语素而不是词,“竹叶”才是词。
缩句为:狐狸叼着鸡走过来。
缩句步骤
第一,弄懂句子的意思(这句话的中心意思就是狐狸叼着鸡走过来);
第二,标出应留词语(狐狸和鸡,走过来是应留词语);
第三,检查对错优劣。如“这气魄宏伟的工程在世界历史上是伟大的工程”这句话中,“在世界历史上”作状语,要删掉。“气魄宏伟”是修饰词,也要删掉。“伟大的”作定语,但在此句中是必要成分,要保留。所以缩为“这工程是伟大的工程”。
一只狐狸嘴里叼着一只哆哆嗦嗦的鸡,大摇大摆地走过来中,“一只”是量词,要删除掉,哆哆嗦嗦是形容词,要删除掉,大摇大摆是修饰词,要删除掉。所以缩句为“狐狸叼着鸡走过来”。
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评判标准
缩句对与错、优与劣的标准:
一是不改变原来的意思。
二是不改变原来的结构。如“凶恶的敌人被英勇的红军消灭了”如果缩为“红军消灭了敌人”就不行。
三是不留下多余的枝叶。如把“精彩的表演在热烈的掌声中结束”缩为“表演在掌声中结束”就多了“在掌声中”这个枝叶。
句子的意思有“表层意思”和“深层意思”之分。只要弄懂了句中的关键词语或不理解的词语,表层意思就理解了。深层意思是潜藏在文字里的意思,它是在弄懂了表层意思的基础上,联系文章的思想内容、时代背景或人物的心理活动挖掘出来的。
参考资料来源:百度百科— 缩句
缩句应为:嘴里叼着鸡,走过来。
[注]“一只狐狸”作定语,删掉;“一只”“哆哆嗦嗦的”作定语,删掉;“大摇大摆地”作状语,删掉。主语是“嘴里”,而非“狐狸”,读着别扭点,但只能这样。另此句为连动句式。
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