Question

请大家帮我解决以下问题，是填古诗诗句哦

古诗情景题的练习 1、历代诗人赞美祖国壮丽山河的诗作很多，如李白在《望天门山》中写到_________________，登楼远眺，视野更为开阔，你会想到王之涣在《登鹳雀楼》中的诗句_____________________ ，坐在顺水疾驶的船中，两岸景色一晃而过，不由令人想起李白在《早发白帝城》中的诗句：___________________________________。 2、《墨梅》、《竹石》、《石灰吟》三首古诗的共同特点是：看起来写的是物，实际上是在________ 其中“梅”具有_______________特点，“竹”具有_________________特点。石灰具有_____________ 的特点。你还知道类似的诗吗？请写一首___________________ 3、当我们浪费粮食时，妈妈常常用________________________________________这句诗来教导我们。 4、当我们回忆起母爱，要报答母亲的深思时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊______________________ 5、当我们在外地过年时，常常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》________________________ 6、离家在外的游子对着一轮明月思乡思亲，这样的诗有《 静夜思 》______________________________ 7、描写旅途中忧愁满腹难以入眠的诗有《 枫桥夜泊》____________________________ 还有《泊船瓜洲》_______________________________在这首诗中，（ ）一字用得最妙。 8、陆游是南宋爱国诗人，诗人的绝笔是______________ ，这首诗表达了他爱国之情的诗句是 _________________________________________ 你还能写出其他的爱国诗吗？诗名诗《 》，诗句是________________________________________________ 9、赠别诗在我国古诗占重要地位，许多著名诗人都有优秀作品： 如李白的____________________________ 杜甫_____________________________ 王维的______________________________ 高适的_________________________ 王昌龄的___________________________________ 10、有时候，我们对自己所处的环境，正在做的事反而不及旁人清楚，这就是“__________________ ”宋代诗人苏轼的《 》中的诗句___________________________11、教育人要积极向上，好上加好：______________________________。 12、说明生命力顽强，用来礼赞百折不挠、蓬勃向上、积极有为的顽强精神和人生态度：_________________________________。 13、教育我们只有不断读书学习，吸取新鲜知识，思想、才学、智慧才会永不枯竭，永不陈旧，永远充满活力和生机：_____________________________________________。 15、 春雨时，我们吟：_________________ 冬雪时，我们吟： ___________________________________ 春节时，我们吟：__________________________ 中秋时，我们吟：__________________________ 思念时，我们吟： __________________________ 送别时，我们吟：__________________________ 伤感时，我们吟：_________________ _________ 激昂时，我们吟：___________________________________________________________。 16、我们的语文老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗，“ ”来强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有自己的个性。

Answer 1

答案：
1、1、历代诗人赞美祖国壮丽山河的诗作很多，如李白在《望天门山》中写到“天门中断楚江开，碧水东流至此回”登楼远眺，视野更为开阔，你会想到王之涣在《登鹳雀楼》中的诗句“欲穷千里目，更上一层楼”，坐在顺水疾驶的船中，两岸景色一晃而过，不由令人想起李白在《早发白帝城》中的诗句“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”
2、、《墨梅》、《竹石》、《石灰吟》三首古诗的共同特点是：看起来写的是物，实际上是在____言志____
“梅”具有___清高，洁身自好、不媚俗_______特点
“竹”具有_____坚韧不拔________特点
“石灰”具有___坚毅，洁身自好___的特点。
类似的诗：
《秋菊》 陈毅
秋菊能傲霜，风霜重重恶。本性能耐寒，风霜其奈何？
3、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
4、谁言寸草心，报得三春晖。
5、独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
6、举头望明月，低头思故乡。
7、月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
《泊船瓜州》王安石
京口瓜州一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还？
“绿”一字用得妙！
8、《示儿》
王师北定中原日，家祭勿忘告乃翁
《十一月四日风雨大作》(南宋)陆游
僵卧孤村不自哀, 尚思为国戍轮台。 夜阑卧听风吹雨, 铁马冰河入梦来。
9、赠别诗：
李白《赠汪伦》：李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
李白《送孟浩然之广陵》：故人西辞黄鹤楼，烟花三月下杨州。孤帆远影碧空尽，未见长江天际流。
杜甫《赠别何邕》
生死论交地，何由见一人。 悲君随燕雀，薄宦走风尘。
绵谷元通汉，沱江不向秦。 五陵花满眼，传语故乡春。
赠别诗还有：王维的《山中送别》
高适的《别董大》
11、教育人要积极向上，好上加好：百尺竿头，更近一步___。

王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》
10、有时候，我们对自己所处的环境，正在做的事反而不及旁人清楚，这就是“旁观者清，当局者迷 ”宋代诗人苏轼的《题西林壁》中的诗句“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中”。

Answer 2

古诗情景题的练习 1、历代诗人赞美祖国壮丽山河的诗作很多，如李白在《望天门山》中写到【天门中断楚江开，碧水东流至此回】，登楼远眺，视野更为开阔，你会想到王之涣在《登鹳雀楼》中的诗句【欲穷千里目，更上一层楼】，坐在顺水疾驶的船中，两岸景色一晃而过，不由令人想起李白在《早发白帝城》中的诗句：【两岸青山相对出，孤帆一片日边来】。 2、《墨梅》、《竹石》、《石灰吟》三首古诗的共同特点是：看起来写的是物，实际上是在【赞颂人的一种精神】 ， 其中“梅”具有【淡淡的色彩、清香的气味的】特点，“竹”具有【竹子扎根于岩缝之中坚韧不拔的】特点。石灰具有【不怕击打、不怕烈火，甘愿粉身碎骨而把白白的粉末奉献给人们的】 的特点。你还知道类似的诗吗？请写一首【大雪压青松，青松挺且直，欲知松高洁，待到雪化时-------陈毅《松》】 3、当我们浪费粮食时，妈妈常常用【谁知盘中餐，粒粒皆辛苦】这句诗来教导我们。 4、当我们回忆起母爱，要报答母亲的深思时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊【《游子吟》中慈母手中线，游子身上衣】 5、当我们在外地过年时，常常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》【在异乡为异客, 每逢佳节倍思亲】 6、离家在外的游子对着一轮明月思乡思亲，这样的诗有《 静夜思 》【床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡】 7、描写旅途中忧愁满腹难以入眠的诗有《 枫桥夜泊》【月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。】 还有《泊船瓜洲》【京口瓜洲一水间, 钟山只隔数重山。 春风又绿江南岸, 明月何时照我还? 】在这首诗中，【绿 】一字用得最妙。 8、陆游是南宋爱国诗人，诗人的绝笔是【《示儿》】，这首诗表达了他爱国之情的诗句是 【王师北定中原日,家祭无忘告乃翁】 你还能写出其他的爱国诗吗？诗名诗【《 十一月四日风雨大作 (南宋)陆游 》】，诗句是【僵卧孤村不自哀, 尚思为国戍轮台。 夜阑卧听风吹雨, 铁马冰河入梦来。 】 9、赠别诗在我国古诗占重要地位，许多著名诗人都有优秀作品： 如李白的【赠汪伦】 杜甫【赠别何邕】 王维的【山中送别】高适的【别董大】 王昌龄的【芙蓉楼送辛渐】 10、有时候，我们对自己所处的环境，正在做的事反而不及旁人清楚，这就是“【不识庐山真面目，只缘身在此山中】 ”宋代诗人苏轼的《题西林壁》中的诗句【横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中】。11、教育人要积极向上，好上加好：______________________________。 12、说明生命力顽强，用来礼赞百折不挠、蓬勃向上、积极有为的顽强精神和人生态度：_________________________________。 13、教育我们只有不断读书学习，吸取新鲜知识，思想、才学、智慧才会永不枯竭，永不陈旧，永远充满活力和生机：_____________________________________________。 15、 春雨时，我们吟：_________________ 冬雪时，我们吟： ___________________________________ 春节时，我们吟：__________________________ 中秋时，我们吟：__________________________ 思念时，我们吟： __________________________ 送别时，我们吟：__________________________ 伤感时，我们吟：_________________ _________ 激昂时，我们吟：___________________________________________________________。 16、我们的语文老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗，“ ”来强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有自己的个性。