Question

微电影剧本怎么写，小学生的剧本。

Answer 1

根据你自己的想法来写，你可以大致的些一根故事梗概，比如：你想写的是小学生的作业有很多，写不完。你可以这样来写故事梗概：小明放学回家放下书包后忙死吧书包打开拿出作业本写作业，从下午6点些到了晚上10点还是没把作业写完。剧本就像是写记叙文那样，把时间，地点，人物，做什么，这些写清楚就好了，字数不限，交代好时间，地点，人物，做什么，这些情节就好了。
或者你也可以这么写：
镜头一
一个长相平凡的小女孩被妈妈抱着，爸爸手里拿着一支棒棒糖递给她，女孩笑得天真无邪。
换镜头
一群小鸭子跟在鸭妈妈身后，在水上嬉戏着。
镜头二
小女孩长大了，和小时候一样，她很平凡。
换镜头
小鸭子也长大了。
镜头三
女孩出外工作，父母送她离开。
换镜头
水面上只有一只鸭子，孤孤单单。
镜头四
偌大的公司里，随处可见漂亮标致的女性职员，只有女孩不懂装扮，又土又胆小，于是成了那里的异类，遭到了集体的排斥和嘲讽，上司也不喜欢她。
换镜头
水面上多了几只天鹅，它们高傲，它们美丽，而鸭子躲在一个小小的角落，看着它们不敢接近。
镜头五
女孩茫然的走在街头，突然像被什么吸引住了似的，一瞬不瞬的看着橱窗里的大电视，电视里的女人妩媚妖娆，浑身都散发出自信的光芒，她的手里拿着一只银黑色管身的漂亮口红，修长的指尖按压在自己迷人的唇上，眼神倨傲，仿佛世界被她踩在脚下。女孩就这样呆呆的扒在橱窗前，看傻了眼。
镜头六
女孩坐在梳妆台前，看着镜子里的自己，那是一张平凡，甚至有些难看的脸，女孩看了很久，闭上了眼睛，半响后睁开眼睛，本来茫然的眼神已经改变，变得坚定，她拿起梳妆台上的剪刀毫不犹豫的剪去本来长及腰的秀发，拿起梳妆台上的一个精美的化妆包，‘呲’的一声，拉链被拉开的声音，在安静的房间里清晰的响起。
换镜头
水里的鸭子正缓慢的向天鹅群里游去。
镜头七
葱白的手指拿着一支银黑色管身，镶嵌着水钻的口红，它贴上了一个女孩的嘴唇，左右涂抹了一下，柔唇抿了抿，扯出了笑容的弧度。
镜头八
一双美腿走在了光可鉴人的大理石地板上，本来有些吵闹的房间慢慢的安静下来，直到鸦雀无声，只有‘嗒嗒嗒’的，高跟鞋敲击着地板的声音回响着。
镜头九
目瞪口呆的男女，男的西装笔挺，女的职业套装。
镜头十
女孩化妆后的脸，利落的短发，恰大好处的妆容，不是绝美，却有一种从内而外散发出来的自信，让人移不开眼，女孩坐到自己的位置上，从包包里拿出一个精美的化妆袋放在了她桌上的一个水晶天鹅摆设旁边，笑了。
换镜头
几只白色的天鹅美得有些不真实，在它们中间，一只黑天鹅傲然的存在着，再也没有了那只鸭子的身影。

这样写也行！

Answer 2

写一个小故事，把具体内容讲清楚，也可以算是一个剧本了

Answer 3

《饶城双塔》纪录片——剧本创作

摘要：这部纪录片用的是正常时间线结构，历史题材，遵循历史，结构完整，具有一定的故事性。
关键词：剧本；多重时间；蒙太奇；历史；构成。

1. 引言
《舌尖上的中国》，在我刚刚读高中时，这部纪录片就已经出来了，那时看没有什么感触，只是很喜欢观看里面的美食，这部片子，给了我很大的启发，让我知道外面的世界是这么丰富多彩。《舌尖上的中国》说起来是全中国第一次用大设备拍摄纪录美食的片子，用13个月拍完，有全国很多地方。整个剧组到访香港、澳门及台湾逾70个地方，包括3名初步调查人员、8名导演、15名摄影师及3名编辑。《舌尖上的中国》每一集都是由导演查看各种资料，然后再去寻找与主题相匹配的角色。确认后将分为三个阶段：第一阶段为“文案”阶段，即导演搜寻各种资料，确定文案；第二阶段是“调查”阶段，以确定拍摄什么食物；最后阶段是根据食物找到合适的拍摄地点，然后在拍摄区找一个合适的人来展开这个地区的食物和人物的故事。在第一集中，卓玛在一小时内只能找到一个松茸，或者一个都没有。如果按照这个拍摄，摄影组就不能完成半个月的拍摄。松茸很少见，所以我们得把它重新放进土里。于是，摄影师又把挖好的松茸埋在土里，重新拍摄。如果这是一个真正挖的松茸，镜头就不能正常拍摄，再次埋进土里的松茸需要再次拍摄。在接下来的电影《湖泊的赠礼》中，湖北咸宁电视台的编导已经弄清了情况。摄影组人员到达现场，发现这与预期的不一样。然后又询问了一个私人湖的情况，并临时改变了拍摄地点。当两三百人一起下湖时，摄影师就花了两三天。由于拍摄地点的关系，拍摄黄金时间只有几个小时，摄影师不仅需要到水下拍摄时，还要控制摄像机，因此他们最多只能拍摄三五个镜头。看完这两集，让我知道，拍摄纪录片有着一定的难度，有着太多的不确定性，你写好的剧本，但到现场会有着变动，虽然有着难度，但是也有着一定的乐趣，让我心里有了拍摄的种子。我觉得到自己家乡拍摄，那个最温暖的地方，随后我定下了核心含义。
2. 目的
《饶城双塔》这部纪录片，记录两塔之间的故事，完全是历史史实，是根据奎文塔与五桂塔的历史传说所展开的纪录片。奎文塔，据史料记载，在明代，信江河流经常发大水，人民生活悲惨。为了镇压蛟龙河，人们修建了见龙塔。这座塔倒塌后，只剩下两层。清朝嘉庆十九年(1814年)，郡长王郑袖和赖勋上饶知县在原塔二层再建五层被重新命名为“奎文塔”。五桂塔，一年前朝廷科试时，五位进京乘船出游的学者在这里相遇。天渐渐黑了，没有船过河，就一起在巨石上畅所欲言。不知不觉聊到天亮，虽然这五个人是第一次见面，但他们志趣相投，都同意去北京科试后再来这里相聚。后来，也是缘分让他们相聚，他们五个人都考上了状元。为了纪念他们的友谊，在这里造了一座塔，并在附近的一座山上每人种植了一棵桂树，暗喻蟾宫折桂，流芳后世。后人把这座塔叫做“五桂塔”，把这座山叫做“五桂山”。 介绍两座塔的同时，也能让大家知道，这个有着“上乘富饶、生态之都”的地方，也能锻炼自己，让自己更加完善。
3. 过程
在拍摄初期，写剧本之前，看了国内心很多著名的纪录片。看完有着很大的启发，不管是从文化上，还有镜头里，都深有感触，于是就仿造这些经典的纪录片，脑子里有了影子，后面就写出了剧本。发现纪录片里面的一些空镜头特别有意思，迫不及待的去实地拍摄，想着应该能拍出一点纪录片的味道。看《舌尖上的中国》记忆非常深刻，因为从里面看出了家乡的味道，那是最温暖，也是魂牵梦萦的地方，也特别想把这种感觉表现出来，那可能是一道美食，也可能是一个地方。

4. 整体构思
拍摄纪录片的灵感就来自于国内两部美食纪录片，这两部纪录片中，每个美食都会有一个人物，带出一个故事，因为有着离家很远的人，在泥泞中挖莲藕的人，才有莲藕骨汤的温情；因为有阿姨的辛勤劳动，把面粉、蒸面粉、蒸饭，全家团圆吃上了年糕。因为有竹帘上把虾和盐晒的简单，才有一些老夫妇欣赏日落的相濡以沫……舌尖上的故事缓缓道来。它没有空洞地宣扬饮食文化，而是面向人们的生活，展示制作过程和生产流程，将食物回馈给家人。一粒豆子，被石磨碾碎，白汁汩汩流出，然后经过发酵等一系列转化，就可以变成附着在菌丝体上的毛豆腐……这似乎是一个简单的过程，引导我们找到食物的来源，思考传统的食物，思考传统美食从何而来。陈晓庆导演希望观众不仅能欣赏食物，而且可以从食物作为窗口来了解中国人和食物之间的关系，以及与社会的关系。在过去，食品只是介绍饮食礼仪和文化，而这一次，更多表现的是对食物的尊重和喜爱，他希望观众能从对食物的热爱读到对生活的热爱。对食物的尊重和喜爱，正是陈晓庆导演在《舌尖上的中国》最初也是最终定位。
5. 思想内涵及语言语法的表达方式
拍摄所以的镜头都是自然拍摄的，是当今时代下的“双塔”，到了现场发现很多并不与剧本写的一样，有着很多的不确定性，但是这些也都有着一定的解决方法。拍摄这两座有着历史题材的双塔，也能体现出中国是一个有着文化多样性的国家。任何民族都可以通过自己的历史遗迹了解自己的民族，其他民族也可以通过其他民族的历史遗迹了解他民族的文化。作为民族团结的象征，大量的历史文物具有巨大的吸引力和凝聚力，文化让国家更加统一团结，保护我们的·文化有一定必要性。保护历史建筑，可以让我们的后代了解我们的文化，了解前辈的勤劳刻苦精神，弘扬正能量，增强自信心和自豪感，让后代有爱国主义精神。
6. 结束语
四年，不管你是否后悔，都已成过眼云烟，曾经的年少轻狂，现在已化为平常，熬过的夜，开心和不开心，成功和失败，那时的梦想，都已经快结束了。希望以后回想起来，自己能够不后悔。
花有重开日，人无再少年。
———关汉卿

Answer 4

写一个小故事