Question

孩子犯错老师不让上学怎么办？

孩子是典型的学得进，而不学，老师以影响其他同学为由，拒收。而他户口不在当地为由要拒收。孩子正是小学四年级难道就没有书读了，回原籍更是不可能，回去更没有人管。

Answer 1

这是老师对孩子的一种教育方法，有惩罚性质的，帮助你孩子回归学习，不是让你孩子一直不去上学。

建议你，在这个时间段里，一方面让孩子进行体力劳动锻炼，培养他吃苦耐劳的精神，懂得艰辛，懂得学习的重要性。另一方面，与学校、班主任联系，了解孩子在学校里的表现，协助班主任做好孩子的思想工作，承担起监护人的责任，必要时，陪孩子读书，毕竟孩子年龄小，还处于不懂事阶段。

Answer 2

从一位坚守三尺讲台10多年的“老”教师的角度来回答这个问题——
（为了准确回答这个问题，我必须码很多字）
（对于那些站着说话不腰疼、动辄告到教育局、联系新闻媒体的家长，我只能笑而不语）
其一、
“教育不是万能的”！
所谓的“没有教不好的学生、只有不会教”的老师只存在理论上！
学校的做法虽不妥，
但随着《中小学教师教育惩戒规则》的颁布实施，
学校采取的惩戒措施具有正当合理性，
且不构成违法；
其二、
孩子才“小学四年级”，
就出现“典型的学得进，而不学”的现象，
这足以说明了一点——
孩子“无心向学”绝非一朝一夕，
而是“长此以往”，
且情况越来越严重！
其三、
学校不惜冒着被家长投诉的风险，
以各种各样的理由来拒收，
由此可见——
孩子绝对不只存在“典型的学得进，而不学”这个问题，
如果不出所料的话，
除“无心向学”外，
孩子极有可能还有——
1、多次违法学校校规；
2、多次扰乱课堂纪律；
3、多次影响同学学习；
……
从而导致——
4、多次同学家长投诉；
5、多次老师电话投诉；
……
其四、
没有任何学校，
没有任何老师，
会因为学生“典型的学得进，而不学”之类的原因，
而拒收学生。
绝大部分情况下，
是因为“学生反复违反校规校纪”，
学校使用了所有手段，
老师穷尽了一切办法，
……
但学生依旧我行我素、屡教不改！
……
根据《中小学教师教育惩戒规则》的相关规定，
对于屡教不改的学生，
学校可以实施以下严厉的惩戒措施——
1、要求家长到校陪读；
2、要求家长自行带回配合教育；
3、给予不超过一周的停课或停学；
4、改变教育环境或限期转学；
……
由此可见，
面对孩子的屡教不改，
在学校束手无策、老师穷尽手段的情况下，
只能采取《中小学教师教育惩戒规则》中最严厉的最后一招——
改变教育环境或限期转学！
……
写在最后，
“望子成龙、望女成凤”，
是自古以来中国父母最传统、最朴素的愿望！
家庭教育，
是孩子成长道路上的第一个启蒙老师！
正所谓：
子不教，
父之过！
……
因此，
孩子身上出现的诸多问题，
除了学校教育的局限性之外，
个人觉得——
家长更应该从自身角度出发，
好好反省一下自己——
对孩子的关心够吗？
对孩子的陪伴少吗？
对孩子的教育对吗？
对孩子的管束多吗？
……
即便换了一所新的学校，
孩子的屡教不改依然如故！
再继续换学校，
再继续出问题，
……
要知道，
孩子才四年级，
孩子才九周岁，
……

Answer 3

孩子犯错，老师可以批评教育，但不能不让孩子上学。你可以先跟老师沟通，希望老师收回成命，沟通不了，先礼后兵，找校长，找教育局。

Answer 4

如果是幼儿园，可以换个幼儿园。如果是国家义务教育范围，他没有资格阻止孩子上学。孩子犯错可以罚他，但是阻止不了孩子上学的。

Answer 5

孩子有在异地接受教育的权利，国家有保护未成年人的相关法律。校方以影响其他同学学习为由拒收孩子，先看情况是否属实，属实时一定要孩子改过自新。校方也应以宽容的态度对待不善于学习的学生，帮助学生上进。