Question

小学家长烦恼于孩子的语文成绩，如何学好语文？

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Answer 1

小学语文学习的基础，主要包括常用字词，简短的古诗文背诵和默写。要想把语文学好，基础知识必须过关。例如课文中的生字词，包括音形义都要掌握。那么我们就可以从字词句抓起，让孩子养成规范书写，准确书写，认真书写的好习惯。这个习惯一旦养成，孩子会受益终生。无论到小学初中还是高中，甚至以后进大学，步入社会，一手漂亮的字都会成为孩子的骄傲和资本。

打好基础，小学阶段最主要的还是培养孩子的学习习惯，打基础的时候。在一年级的时候，一定要好好学习拼音和笔顺，同时，一定要好好练字，一手好看的字对于后面的学习非常重要，如有需要建议去外面报班。增加阅读量，进入二年级以后，小朋友们的识字量已经达到自主阅读的水平了，要经常带小朋友去书店，挑选一些书籍让小朋友阅读。

培养写作，进去三年级后，应该开始培养小朋友的写作习惯了，建议准备一本精美的本子，每周让小朋友写一篇周记，同时让小朋友画上一些图案，或者贴点贴纸，本子上还可以准备一些分区，可以让小朋友自由决定要做什么，另外建议每周在本子上从成语字典上摘抄一些成语，从成语上让小朋友接触到一些历史故事。

积累和运用是一对双胞胎。积累的目的是为了运用，要想运用就必须有积累。学生掌握了语文知识，就好比学会了一些武功。武功有没有用，关键看实际使用效果。比如学生学会识字了，就鼓励他在语文综合实践活动中运用，在生活中识字并加以肯定和鼓励；学生在写作文时运用了一个好词语或者好句子，老师用特殊符号标注出来并写出褒奖的批注。学生就会觉得学语文‘‘真有用’’！

Answer 2

多诵读，可以形成语感，也是培养语文素养的基本功之一。多背记，背诵经典文章、名言佳句，从而积累写作素材。多见识，超越课堂，走进社会生活，通过观察、调查、访谈、上网、阅读、思考等多种途径，搜集生活中的材料。多写作，可以养成写日记的习惯，培养观察能力、思考能力、文字表达能力和自我反省能力

Answer 3

家长要先让孩子喜欢上语文这个科目，有很大一部分孩子特别排斥语文，因为太多要背诵。所以当务之急就是培养孩子的语文兴趣，不然其它方法再多也无济于事。

Answer 4

这个时候一定要让孩子多阅读，可以阅读一些绘本，可以阅读一些科普类的书籍，学习一些优美的语句，这样就可以学好语文。

Answer 5

多看书，不分类别，只要孩子喜欢看就行，增加阅读能力，培养看书的兴趣爱好，多认字，汉字可以开发大脑，