孩子自理能力,应该怎么培养?
很多孩子在学龄前或刚入学时,简单地在父母的引导下学会了照顾自己。但要在整个小学阶段继续学习和提高,从而提高独立生活的能力,育孩子深刻认识照顾自己的重要性,提高自我服务的积极性。对于大多数孩子来说,主要的问题不是能否照顾好自己,而是是否愿意为自助服务而工作。家长要通过摆事实讲道理示范,让孩子认识到自己的事情自己做的道理,不断提高自理活动的积极性。
鼓励孩子不断扩大自理范围,让他们掌握更多的家庭生活技能。小学低年级的孩子自理水平比较低,不会做什么稍微复杂的事情。家长要鼓励孩子根据自己的身心发展水平,逐步扩大自理范围。让中年级的孩子自己洗衣服擦鞋,自己收拾房间,让高年级的孩子自己学做饭、买菜,让父母外出出差也能撑门面。引导孩子提高自理素质,使其养成凡事认真的态度。
吃住是小事,但也需要认真的态度和正确的方法才能做好。有些孩子衣冠不整,脸不干净是很常见的,给人一种很不卫生的感觉。孩子对生活的态度经常发生转变,影响了他们对学习和工作的态度。一些孩子不整洁的作业和粗心的工作是他们生活态度的自然延伸。家长要教育孩子认真做好自助工作,专心致志,高质量快速完成。家长要随时检查孩子的自理情况,对不满意的地方提出批评,帮助孩子重新做好。
就青少年身心发展水平而言,自理应该不成问题。由于父母的过度照顾,有许多孩子缺乏最低限度的自理能力。对于这些孩子来说,他们必须补课”至少学会照顾自己。对于大多数孩子来说,要不断培养自理能力,逐渐形成独立生活能力。家长可以从以下两个方面给予指导,鼓励孩子尝试独立生活。父母应该在家庭生活中多给孩子锻炼,让他们逐渐达到完全管理自己生活的水平。