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[1]周春荔.数学方法概论[M] . 第一版.广西教育出版社2007
[2]张亮. 数形结合法的几个应用[J]. 井冈山师范学院学报.2003.(05) .
[3]陈婉华. 在数学教学中提高学生的多种能力[J]. 青年探索.2005.(06)
[4]董涛. 建构主义视野中的数学概念教学[J]曲阜师范大学学报(自然科学版) 2004. (02)
[5]周述岐.数学思想和数学哲学[M] .第一版.北京：中国人民大学出版社.1993
[6]吕风祥等.中学数学解题方法[M].第一版.哈尔滨：哈尔滨工业大学版.2003
[7]朱成杰.数学思想方法教学研究导论[M] .高等教育出饭社：1986.
[8]陈传理.张同君.竞赛数学教程[M] .北京：高等教育出版社.2004
[9]张奠宙.数学教育学导论[M] .高等教育出版社出版.2003
[10]恩格斯．马克思恩格斯选集（第三卷）[M]．北京：人民出版社，1970．
[2]张亮. 数形结合法的几个应用[J]. 井冈山师范学院学报.2003.(05) .
[3]陈婉华. 在数学教学中提高学生的多种能力[J]. 青年探索.2005.(06)
[4]董涛. 建构主义视野中的数学概念教学[J]曲阜师范大学学报(自然科学版) 2004. (02)
[5]周述岐.数学思想和数学哲学[M] .第一版.北京：中国人民大学出版社.1993
[6]吕风祥等.中学数学解题方法[M].第一版.哈尔滨：哈尔滨工业大学版.2003
[7]朱成杰.数学思想方法教学研究导论[M] .高等教育出饭社：1986.
[8]陈传理.张同君.竞赛数学教程[M] .北京：高等教育出版社.2004
[9]张奠宙.数学教育学导论[M] .高等教育出版社出版.2003
[10]恩格斯．马克思恩格斯选集（第三卷）[M]．北京：人民出版社，1970．
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