很多人都在批判衡水中学,原因是什么呢?
很多人都在批判衡水中学,原因是他们把孩子当做题机器,孩子没有任何喘息时间。每天早上起的很早在操场里面拿着书不停读书,晚上睡觉之前也是在背单词,仿佛变成了一个为做题而生的人,完全没有任何情绪。在衡水中学有很多学生都得了抑郁症,有的孩子学习成绩比普通学校学生更好,但是已经失去了快乐的本能。这对于教育来说完全是背道而驰,并不是不学习,而是要快乐的去学,那么让我们具体了解一下吧!
衡水中学的升学率一直是大家羡慕不已的,教育方式也遭到了很多人诟病。表面上看起来确实取得了一定成绩,可是该学校毕业的学生,到了大学之后,养成了很好的学习习惯,也很容易失去自我。曾经有记者去拍衡水中学的纪录片,被孩子们的高度自觉所震慑了,那些孩子是真心爱学习吗?只是变成了填鸭式教育的牺牲者罢了,从来没有思考过人生,之后考试成功,今后的路又该何去何从。
主要有两种原因,第一点,教学方式。他们教学方式如出一辙,总是严厉对待孩子,从来没有因材施教,大家都认为每个孩子性格不同,老师要根据个性制定不一样的教学,这些孩子遭受着巨大的压力,在青春期完全没有感觉过快乐,这样的学生往往考入理想的学校之后,也会感到迷茫和不知所措。第二点,教育理念。他们认为高分的孩子就是人才,太喜欢给孩子贴标签,人生不应该被随意去定义。
总之,衡水中学的严厉远近闻名,有好的一面必然也有坏的一面。尽管如此,还是有很多家长趋之若鹜的把孩子送到衡水中学,其实这也是教育的一种悲哀。
举个例子,水大家都知道是好东西,生病,运动,都建议多喝水。但是如果你水喝过量了,可能会引起身体浮肿,甚至导致水中毒。
衡水中学教育也是同理
过度的教育会造成学生身心压力的负担 不利于学生的健康发展
另一个原因是恶性竞争
举个例子,如果有两个摆摊的大妈 其中A大妈卖10块钱一个的墨镜,B大妈同样质量的墨镜却卖9.5元,A大妈不高兴了,卖9块钱,B大妈卖8块钱.....久而久之就变成了一种竞争关系,我们称作恶性竞争 而避免出现恶性竞争的方法就是国家的“宏观调控”,防止价格过低从而扰乱市场秩序 但是教育并没有所谓的“宏观调控”。
从而导致了 我们都是正常学习到6点 但是你要学到8点 那我学到9点 你学到10点....
就演变成了一种恶性的竞争
此外,还要引入一个问题 那就是为什么衡水风评突然改变了
本质原因就是因为人民生活水平质量提高了 加上人均文化素养提高了 大家认识到了衡水中学模式的不合理 而衡水中学状元的演讲恰恰是个导火索