怎么样和青春期的孩子们沟通

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心理老师Miss蟹
2022-08-30 · 知心、护心、育心,专注少儿心理健康教育
心理老师Miss蟹
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亲,和青春期的孩子沟通要做到以下几点:

  1. 首先要注意沟通技巧,特别是对于青春期的孩子,不能硬来,需要用孩子易于接受的方式方法。

  2. 好好说话,让家里弥漫平和的氛围,让自己的情绪平和,站在理解的角度,站在孩子的角度看问题,孩子就有机会反思自己的行为,从而有改变。

  3. 做父母不仅仅是给孩子金钱和物质,更重要的是培养孩子健全的品格,如何培养呢?爸爸妈妈们,我们是孩子成长的土壤,先修好自己,就够了,孩子就有机会在肥沃的土壤里汲取到养分,茁壮成长!

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情感颜儿学姐
2022-09-20 · 超过26用户采纳过TA的回答
知道答主
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1、学会换位思考。青春期孩子容易出现烦躁、不安,暴躁、易怒等情绪,而且偶尔会出现一些不切实际的想法。孩子出现这些想法和不良情绪时,家长要站在孩子的角度去考虑问题,理解孩子,不要盲目的以过来人的口气教育孩子。
2、学会尊重青春期的孩子。青春期的孩子在心理上强烈的要求独立,不愿意被他人主导自己的生活。所以与青春期孩子沟通和交流时,要学会尊重孩子,无论做任何事情,都要征求孩子的意见。但不能放任孩子,可以与孩子协商后明确行为界限,避免随时随地唠叨孩子。
3、善于倾听。与青春期孩子沟通和交流时,要学会做一个倾听者,而不是教育者。允许孩子在合适的场合发泄不良情绪,等到孩子情绪稳定时,可以选择合适的方法与孩子进行沟通和交流,教会孩子如何控制自己的情绪,而不是与孩子辩论谁对谁错。
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米兰加油229
2013-11-19 · TA获得超过259个赞
知道小有建树答主
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(1)密切亲子关系。要做到良好的沟通,就必须密切亲子关系。
①多从孩子角度考虑问题,尽可能地让孩子明白父母始终是关心和接纳他们的。
②除了学业成绩外,每个孩子还可以在许多方面发挥潜能和拓宽发展的领域。
③由于一个问题有多种解决方案,因此,不要执拗于一种答案而与孩子发生冲突。
④父母要不断地提高自己的情商、智商,自我开发各种潜能。放下面子,去倾听各方面的教育经验。
⑤多采用游戏、音乐、活动的方式培养亲子关系。
此外,要密切亲子关系,在父母与子女之间要相互信任。为此,父母要培养孩子的自信心;要正确对待孩子的缺点,帮助孩子改正错误;为孩子提供施展才能的机会;切忌伤害孩子的自尊心、自信心等等。
(2)营造聆听气氛。父母要设法让孩子觉得那样做是很自然的。其诀窍就是让家里时时刻刻都有一种“聆听的气氛”。这样,孩子一旦遇上重要事情,就会来找父母商谈。要达到这个目的,其中一个好方法就是经常抽空陪伴孩子。如利用共聚晚餐的机会,留心听孩子说话,让孩子觉得自己受重视。
(3)学习平行交谈。父母用“平行交谈”的方式跟青春期的子女谈话,往往能引起热烈回应。美国《用心去教养子女》一书作者罗恩·塔菲尔提出的“平行交谈”,其意思是父母与子女一面一起做些普通活动,一面交谈,重点放在活动上,而不是谈话的内容,双方也不必互相看着对方。这种非面对面的谈话方式会让父母和孩子都感到轻松自在。父母与孩子的谈话内容,最好是多谈一些如何学会求知识,学会做事,学会共处,学会做人等。在交谈中,还要注意从事情到关系、从事情到感情、从一般到特殊等原则,从而使孩子与父母之间什么话都交谈。
(4)只做孩子顾问。由于父母提出的意见,即使是好意见,青少年大都不喜欢听。因此,父母应做孩子的顾问、盟友,而不要做经理人。顾问只细心聆听,协助氛择,而不插手干预,仅建议改弦更张。心理学家伊丽莎白·艾利斯说:“父母应该协助子女仔细检讨整个件事。青少年往往能自行想到叫人拍案叫绝的解决方法。”
(5)有自己的空间。“青少年需要感到自己的生活并非完全受父母控制,”所以,父母要让孩子有自己的空间,“父母尤其不可擅入他们的房间。”《跟孩子说话的技巧》一书的作者艾德莉·费巴说;“很多父母不明白的是,尽管孩子想避开父母,却不希望父母也那样待他们。”
(6)把说的话写下。有些专家建议,父母把不想直接向子女说出或不中听的话写下来。家庭关系顾问迈克尔·波普金说:“一般人都认为白纸黑字更加可信,而且可以一看再看。”“把话定下来,话的分量也会增加。”
(7)不要无所不问。父母提问过多,很难使孩子讲心里话。麦可·列拉说:“青少年通常不会把很多有关自己的事告诉父母,如果你的孩子也是这样,你应该把孩子告诉你的任何事情都视为礼物,加以珍视。”
(8)表露矛盾心理。在同一个时候,孩子可能对父母又爱又恨。对父母、老师和所有对孩子有权威的人,孩子的感情往往是双重的。但父母对孩子的感情的二重性通常是很难接受的。其实,在人类的现实生活中,处处都存在着辩证观念。哪里有爱就必有恨;哪里有羡慕就有嫉妒;哪里有热诚也会有敌视;哪里有成功就有担忧。所有这些感情都是合理的:正面的、反面的、矛盾的。因此,父母应该学会接受孩子身上存在的双重感情。父母对孩子所表露的双重感情就用不着担忧或内疚。人类都有感情,感情是孩子天性的一部分。美国心理学家金诺特说:“感情教育能帮助孩子了解他们的感情是什么。对一个孩子来说,了解他自己的感情比了解他为什么有这种感情更为重要。当他清楚地知道自己的感情时,他内心就不会再感到一切都混乱了。”
父母可以给孩子提供一面感情的镜子,以帮助孩子解他的感情。一个孩子要知道他内在的感情就要听父母对他感情的反映。通过感情的镜子,能够给孩子提供一种自发的修整和改变的机会。
教养青少年是个不断要协商的过程,而且不时要重新界定与孩子间的关系,还必须坦率地沟通。父母只有综合地做好上述各点,才能真正地做到与孩子的坦率地沟通。国外心理学家通过一项对2万多名青春期孩子的研究发现:孩子在12岁以前很愿意与父母交谈他们的想法,但之后却有明显的变化,尽管父母对孩子的态度一如既往,但孩子有问题和想法,首先是与朋友谈,其次是老师,与父母交谈的次数和时间越来越少。不少父母也明显觉得孩子“不听话”了,彼此交谈也越来越难了。其实,父母对孩子的关心并未减少,只是这种关心及交谈的方式较以往应有所变化。究竟如何与青春期孩子沟通,并使他们听话呢?心理专家提出了以下建议———
创造“听的气氛”:让十几岁的孩子坐下来认真交谈,这很不自然。要创造一种自然的氛围,和孩子们保留特定的时间,晚饭是分享家庭时光的重要机会,但往往被忽略。父母对孩子们每晚所讲的内容很感兴趣,孩子会觉得有种被尊敬的感受。
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