初中数学上网课要求
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专心听课。网课对网络有要求,提前调好网络,网费充足,网络畅通 。开始上课之后,孩子要如在学校上课一般,提醒在上课前做好必要的上课准 备。
现在的初中授课都是复习形式,建议老师们不要单纯地去讲题,去做题。(1)利用网上授课这段时间把各单元中的知识点之间的联系以及各学科的知识点之间的联系帮助学生进行一下梳理,让学生形成单元间或学科间的知识体系。形成知识网络图。(2)建议老师们在这段时间认真的研究教参和课标,进行学科间的集体备课,备课可以先集体进行单元或章节的备课,看这一章或一个单元中需要学生掌握的知识有哪些,这些知识又与我们前面学过的哪些知识有联系,又是为哪些知识服务的。这些知识中哪些是重点,哪些是难点,我们在教学中又用什么样的教学方法或手段完成突出重点,突破难点。这一章节或单元的教学我又要培养学生的哪些学习能力与思维能力。希望老师们认真去思考,而不是简单的网上找找教学设计和教案。(3)建议老师这段时间在写学习笔记或者全员学习时,静下心来,认真听一听培训。每听一个培训静下来思考一下,自己需要怎么改,怎么做才能提高我们的教学效果和成绩。
现在的初中授课都是复习形式,建议老师们不要单纯地去讲题,去做题。(1)利用网上授课这段时间把各单元中的知识点之间的联系以及各学科的知识点之间的联系帮助学生进行一下梳理,让学生形成单元间或学科间的知识体系。形成知识网络图。(2)建议老师们在这段时间认真的研究教参和课标,进行学科间的集体备课,备课可以先集体进行单元或章节的备课,看这一章或一个单元中需要学生掌握的知识有哪些,这些知识又与我们前面学过的哪些知识有联系,又是为哪些知识服务的。这些知识中哪些是重点,哪些是难点,我们在教学中又用什么样的教学方法或手段完成突出重点,突破难点。这一章节或单元的教学我又要培养学生的哪些学习能力与思维能力。希望老师们认真去思考,而不是简单的网上找找教学设计和教案。(3)建议老师这段时间在写学习笔记或者全员学习时,静下心来,认真听一听培训。每听一个培训静下来思考一下,自己需要怎么改,怎么做才能提高我们的教学效果和成绩。
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