学校个人工作总结

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星座家17
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学校个人工作总结(通用5篇)

  一段时间的工作在不经意间已经告一段落了,经过过去这段时间的积累和沉淀,我们已然有了很大的提升和改变,是时候抽出时间写写工作总结了。可是怎样写工作总结才能出彩呢?以下是我为大家整理的学校个人工作总结(通用5篇),欢迎大家分享。

  学校个人工作总结1

  “加强教师队伍建设,提高教师的师德和业务水平”是提高教师教育教学能力的一条重要途径,更是影响教育质量的关键因素。校本培训和校本教研,是教师成长的一只方舟。因此,做好校本培训工作非常重要,下面将我校本年度开展的校本培训工作总结如下:

   一、领导重视,认识到位,制度保证

  学校领导非常重视校本培训工作,成立了校长任组长的校本培训领导小组,加强对校本培训工作的指导,把校本培训作为加强教师队伍建设的重要手段,通过开展校本培训,大力提高教师专业化水平。

  学校加强了对校本培训过程的管理,做到了培训时间、内容、人员、考评“四落实”,做到了辅导教师上课有讲稿,听课教师有笔记,学校有记录和信息反馈记载。通过多种形式反馈工作进展情况,对教师产生激励作用。

   二、采取多种培训模式,全面提升教师队伍的整体素质

  1、导师指导模式。即以老带新的培训模式。对新教师的培养,扩展师徒带教的内容,赋予这传统的形式以新的校本培训内容,且拜师是相互的,能者为师。在课堂教学方面,老教师是师傅;在课件制作或网络等方面,青年教师可以是师傅。在教科研培训中,师徒可以共同承担同一科研课题,在研究过程中,相互合作,共同受益与提高。

  2、案例培训模式。即从典型案例中获得启迪、寻求解决问题思路的方式。这种培训模式具有较强的针对性,效果较好。学校充分开发利用校内外教学资源,有目的地组织教师尤其是中青年教师听课评课。通过研讨,引导教师运用新课改的理念,对课例进行分析、模仿、借鉴,从中领悟一些新颖的教学方式,启迪自己的课堂教学,取得了很好的培训效果。

  3、自主学习模式。这种培训模式由教师进行自我反思,找出自己在某一方面的不足,然后制定自培计划,并实施计划,以弥补自身不足,提高自身能力的方式。现在传阅教学杂志在我校教师中已蔚然成风,而且同事之间还互相推荐好文章,共同探讨,形成了一种勤学向上的好风气。

  4、课题研究模式。课题来自教师的实践,在研究中,教师不断遇到新问题,需要不断获取新的理论指导,来解决自己的问题。学校每期开学就会宣布课题内容,教师为了完成自己所承担的研究任务,一边在实践中探索,一边不断地有针对性的进行理论学习,理论与实践的统一,取得了较好的培训效果。20xx年,学校被中央教科所确定为“十一五”重点科研课题“发展性课堂教学手段的研究课题”实验学校。

   三、校本培训内容丰富多彩

  1、新课程理念培训。

  课程改革成败的关键在于教师,教师对新课程理念的认识程度直接影响课改实验的成效。为此,本年度继续把学习、实践、验证新课程理念,作为师资培训的重点任务来抓。重点学习“新课程标准”,加强通识培训。主要抓好四方面的工作:一是明确培训目的:掌握新理念、实践新理念、优化教育过程,为全面课改打实基础。二是确保培训时间:用足、用好业务学习时间。三是形成培训系列:重点围绕说课、上课、评课开展教研组活动,在一个个案例中实践、体验新的课程理念。四是加强合作交流:派教师外出学习、观摩,要求外出学习的教师返校后上一堂汇报课,并向教研组和其他老师传达先进思想理念,相互学习,共同提高。近两年我校多次派人去厦门和南昌听课。

  2、继续有针对性地开展现代教学手段技术的培训。

  首先我们在全校由教导处组织了一轮基础培训,使每一位教师都学会了上网查找和下载资料,并会使用PPT制作课件;同时提倡教师互帮互学,进一步学习FLASH的制作。目前我校已形成了自学计算机的浓厚氛围。

  3、抓好骨干教师培训工作。

  重视教师业务能力的提高,想方设法安排骨干教师参加各级各类的培训学习。平时参加外出学习,学校给调课,解除教师的后顾之忧,安心学习;节假日外出学习,学校负责给予补助,为教师的学习提供服务及经济补贴。

  4、新教师培训。

  对全体新教师进行教学基本功的专项训练和辅导,一是教导处经常下去听课,并手把手地教课;二是发挥年级组的作用,由同年级的优秀老师进行一对一的帮扶;三是通过综合“两课”(即实验课、汇报课)的听、评课评估结果、学生座谈会、问卷调查、教学成绩等,对新教师的教学水平和能力作出评估。

  5、教研组定期活动(每二周一次)。以分组教研的内容为主,鼓励教研创新。教研组经常安排示范课和探讨课,进行案例分析,使评课过程成为教学研究过程。案例分析有助于教师了解自身的缺失,从而有针对性地加强缺失方面的学习与锻炼,促进教学水平的提高。

   四、本年度校本培训工作的反思

  1、教师的理论学习仍要加强督促。

  2、教师的教育教学反思力度不够。

  为了使校本培训工作真正能促进教师专业化发展,促进学校教育教学工作的开展,我们必须继续以全面提高我校教师的整体素质为核心,继续以年轻教师为培训重点,着眼于教师适应现代教育的综合素质的提高,不断开发校本培训内容、创建校本培训的新形式,把校本培训真正落到实处,促教师的专业化发展。

  学校个人工作总结2

  这次专项整治工作严格按照《xx县20xx-20xx学年学校食堂食品卫生和传染病防治专项整治工作方案的通知》要求,在各学校及时开展了自检自查的基础上,由卫生监督所4人教育局1人组成5人联合督查组开展督查。检查按《方案》逐项进行现场检查后,召开由各乡中心校校长、学校校长、总务主任和食堂从业人员参加的整改会议,针对食堂存在的问题提出具体的整改意见,并限期予以改正,对存在问题较严重的食堂予以行政处罚,对问题相当严重的坚决予以停业,待验收合格后方可重新开业。同时在会议上对从业人员进行卫生知识培训,下发了《xx县学校食堂食品卫生管理制度》牌按要求上墙,并和学校、食堂直接责任人签订《xx县学校食堂食品卫生安全责任书》,明确了卫生监督部门、教育部门、学校、食堂直接责任人的责任。对学校传染病防治管理,疫情报告制度等方面进行了检查。

  1、学校主要领导和管理人员对食品安全的重要性认识不足,安全意识淡薄,没有切实履行食品安全第一责任人的法定责任,末将以往的卫生监督意见整改落实到位。平时检查流于形式,效果不明显。有些学校卫生管理制度健全,存在管理上的漏洞。

  2、全县大部分学校食堂因面积狭小,食堂布局不合理,不能进行区域划分。硬件设施不足,有的食堂硬件设施严重欠缺,连台、架、柜使用都没有,有硬件设施的也使用不合理,不符合学校食堂卫生管要求,本次检查中我所对食堂布局不合理,硬件设施不足,生产经营过程不符合卫生要求的均下达《责令改正通知书》。

  3、食堂内因设施不足,食品不能完全进行分类摆放,加工流程不能避免生熟交叉污染,动物类食品与植物性食品加工未能分开;餐用具洗消设施简陋,消毒池未专用,餐食用具的清洗消毒工作不到位,餐用具没有真正进行消毒。

  4、学校对食堂卫生管理督查力度不足,卫生制度不落实食堂管理人员形同虚设,从业人员缺乏卫生意识;对食品加工流程不熟悉,食品加工操练环节不规范。导致食堂内各个环节卫生不能控制,整个食堂卫生较为混乱。有的食堂毒物与食品混放,有毒容器盛装食品,交叉污染和毒物污染隐患非常大,必需下决心解决。

  5、大部分学校食堂采购进货验收制度不落实,未进行索证索及台账登记,有的食堂即使作了登记,也项目不全,应加强这方面的工作。

  6、个别学校存在许可证过期未及时换证,极个别从业人员未能进行健康体检上岗,均以责令立即改正。

  7、部分校内小卖部为谋暴利,不顾学生的身体健康和生命安全,竟然出售超期食品和不合格散装小食品,大多“色素小食品”色彩斑澜,很是吸引学生的购买欲。

  8、校外无证食品摊点较普遍,这些摊贩常和人员打“游击战”,食品数量不多,利润较高,屡禁不止。

  9、大部分学校生活饮用水仍然不符合卫生要求,对饮用水卫生防范意识差,大部分二次供水设施未能及时清洗消毒,也未加盖上锁。未及时向卫生主管部门提出要求水质检验,对学生供应的直接饮用水也未向厂方索取检验报告书。

  学校个人工作总结3

  转眼间,我从事教学工作已经十五年了,回顾过去这么多年的努力,收获更多是成功的喜悦,从小我最大的梦想就是站在三尺讲台上教书育人,桃李满天下,著名的人民教育家陶行知先生说过“捧着一颗心来,不带半根草去”这句话常常激励着我,我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣,幼儿教育是一项长期而艰巨的工作,要做好它,首先,要热爱教育事业,平时各方面的工作都能严格要求自己,认真履行岗位职责,每个学期我都能认真钻研业务,努力学习专业知识,提高自身的水平,虚心求学,大胆创新,在工作中吸取经验,发挥长处,经过努力各方面都取得了相当大的进步,以下是我自己对这几年工作的总结:

   一、我热爱我的工作:

  来杰丰之前我是一名小学教师,一个偶然的机会,我来到杰丰幼儿园从事幼教工作,至今已经六个年头了,对待工作,我有一个积极向上的理念,在这六年中我带了两届孩子把他们分别从小班到大班,记得刚带小班时班里有四十多个小孩,两个老师,他们有的刚满三岁还有的不足三周;刚开学时我几乎每天都是十个手指分别拉着十个孩子,有拽衣服的有前面让抱的,有后面追随的,等等这些孩子他们是刚刚离开父母而到了一个新的环境,难免会哭,会有依赖心理,他们当然就把老师当成了最亲最爱的人,当然我们也视他们为自己的孩子,慢慢地孩子们懂规矩了,不再哭闹了,懂事了,在幼儿园学到了很多知识,他们快乐、幸福、健康地在幼儿园慢慢地成长,但我们看到更多的是家长们开心的笑容,一声声感谢的语句,这就是我们最大的收获。

   二、我的政治觉悟

  我是一个不善言谈的人,但我更是一个对工作高度负责的人,这么多年的工作中,我从不迟到早退,尽职尽责,忠于职守,为人师表对工作有奉献精神,对幼儿有爱心,对家长有热心,对同事有诚心,对自己有信心,并积极学习各项政治业务,提高自己的专业水平。

   三、我在教育教学方面

  在保育方面,我深知体育是幼儿教工作的重要环节之一,晨检时,我主动用手摸他们的头一旦发现有异常,立即做好记录并及时与家长取得联系,在活动中督促幼儿多喝白开水,根据天气变化及时给幼儿增减衣物,午睡时两个好老师轮流值班,确保给孩子盖好被子,每天搞好消毒卫生工作,确保幼儿身体健康。

  在教学中,我严格按照大纲要求上好五大领域,备好课,刻苦钻研教材,充分准备教具认真上好每一节课,课堂上用生动有趣的语言运用各种教育进行直观教学,以游戏的方式让幼儿学习各种知识,培养幼儿动手,动脑,动口的习惯,并注重幼儿的思想教育,教育幼儿文明礼貌,诚实守信,尊老爱幼,助人为乐等行为习惯,著名教育家叶圣陶说过这么一句话:“教育就是培养孩子养成良好的习惯”,因此在教学中我运用各种教育手段,采用多提问,多启发的开放式教学调动幼儿的学习兴趣,让孩子自主学习,因此这些年的经验证明,我的努力是值得肯定的。

   四、我在安全方面

  安全工作是幼儿园工作的重中之重,保障每一个幼儿的人身安全是我们的责任,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中成长,我做到以下几点:

  1、教给幼儿一些安全知识,强化幼儿的安全意识和自护能力,不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃陌生人东西,不跟陌生人走,发生危险会大声呼救。

  2、加强一日活动各个环节的管理,做到人到心到,谨防意外事故的发生。

  3、每周必上两节安全教育课。

  4、在每个学期开学,我们就对幼儿园的各个角落进行全面检查,彻底排除不安全因素,平时用不到的插座尽量用书柜,玩具柜挡住,桌角等尖锐的地方都统一用胶布一遍遍的贴住。

   五、家园联系方面

  幼儿园的工作如果得到家长的支持将会事倍功半,因此我经常以打电话,发短信,微信等方式来和家长沟通,交流孩子在家和在园的情况,也趁每天下午放学时,向家长反映幼儿当天在园的表现,及时的给予过鼓励和表扬,发现问题及时纠正,如果幼儿不来园,我及时打电话沟通并询问孩子的状况,切实做到家园同步工作。

  总之,在王老师的带领影响下,我的工作是肯定的,也感谢杰丰学校为我们创造了机会,我们也将为杰丰奉献我们所有的智慧,当然工作中也存在失误与不足,所以我们还必须有刻苦学习的`精神,积极学习各种教育理论,认真阅读各种教育杂志,分析自己,正视自己,不断地充实完善自己,提高自身修养,积累经验,以自己的言行教育影响着其他教师,起好表率作用,争取更好,为杰丰奉献,为孩子造福。

  学校个人工作总结4

  在即将过去的一年里,我在领导的关心和帮助、同志们的支持配合下,圆满完成了各项目标任务。全方面提高完善了自己的思想认识、工作能力和综合素质。现将任职以来的情况总结如下:

   一、思想方面

  认真贯彻党的基本路线方针政策,遵纪守法,学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,工作态度端正,认真负责。使自己进一步向党组织靠拢。积极参加学院组织的文体活动。树立以人为本的思想、服务意识。具备较强的组织、协调、管理能力。具有机械专业知识的学习和实践工作经验,具备很好的专业背景。同时重视自身知识的更新,为了更好地学以致用,现正在攻读管理科学与工程专业硕士学位,研究方向为教育管理。在学习过程中,使自己在管理科学特别是教育管理方面的理论水平得到了较大提高,在处理实际问题的时候,坚持理论联系实际的原则。

   二、工作方面。

  热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,认真遵守劳动纪律。针对教学管理工作比较琐碎的特点,在保证质量的前提下着重提高工作效率。主要完成了以下教学管理工作:

  1、做好全院学生的各种考试的组织、管理、监督工作。完成全院学生四个年级50多个班级的补考工作,对学生的考试资格进行逐一的核查。

  2、做好全院的调停课工作。

  3、为学生办理补考、缓考、重修手续,核算并发放老师的重修劳务费。

  4、组织新生在取得学籍后填写学籍表及毕业生完善毕业档案材料,形成文件上交学校档案室。

  5、做好职责范围内的各项教学资料的收集、汇总和归档工作。

  6、本年度完成1999人次的四、六级考试报名和1223人次的计算机文化基础考试报名工作。监考人员配备,发放劳务费和成绩单、考试合格证等工作。

  7、做好实践性教学环节的组织、管理、以及资料收发工作,协调学校各有关部门,尽量克服设计教室资源紧张带来的不良影响。

  8、做好校性通选课及第二学位的有关工作;

  9、配合教务处处理日常教学调度事宜及领导交办的其它工作。

   三、廉洁方面

  加强学习,提高认识,增强廉洁自律的自觉性。发扬勤俭节约的精神,牢固树立法纪观念和廉洁从政意识。

  学校个人工作总结5

  一年来,在学校正确领导和关心帮助下,牢固树立社会主义核心价值观,按照学校确定的工作思路,以微笑服务为己任,以学生满意为宗旨,立足本职、爱岗敬业、扎扎实实地做好服务工作。现对自己的工作总结如下:

   一、勤奋学习,与时俱进

  理论是行动的先导。作为后勤服务人员,我深刻体会到理论学习不仅是任务,而且是一种责任,更是一种境界。一年来我坚持勤奋学习,努力提高理论水平,强化思维能力,注重用理论联系实际,用实践来锻炼自己。

  1、注重克服思想上的“惰”性。坚持按制度,按时参加理论学习。首先不把理论学习视为“软指标”和额外负担,自觉参加学校举行各种政治学习;其次是按自己的学习计划,坚持个人自学,发扬“钉子”精神,挤时间学,正确处理工作与学习的矛盾,不因工作忙而忽视学习,不因任务重而放松学习。

  2、注重理论联系实际。在工作中用理论来指导解决实践问题,学习目的再于应用,以理论的指导,不断提高了分析问题和解决问题的能力,增强了工作中的原则性、系统性、预见性和创造性。我注重把理论转化为自己的科学思维方法,转化为对实际工作的正确把握,转化为指导工作的思路办法,积极研究新情况,解决新问题,走出新路子,克服因循守旧的思想,力戒“经验主义”,拓展思维。

   二、立足本职,爱岗敬业

  工作中认真对待每一件事,每当遇到繁杂琐事,总是积极、努力的去做;全身心的投入到工作中去一年来,为了能积极贯彻学校提出的“服务周到,保障有力”服务宗旨,为了使自己更好地为学生服务,我一边向身边的同事学习和借鉴工作经验,一边严格要求自己,对学生反映的问题,自己能解决的就积极、稳妥的给予解决,对自己不能解决的问题,积极向学校如实反映,争取尽快给学生回复。

   三、但自己还存在一些不足之处

  1、工作经验欠缺,实际工作中存在漏洞。

  2、工作创新不够。

  3、工作中有急躁情绪,有时急于求成。

  在新的一年里,我要继续发扬自己的长处,加以克服和改进自己的不足。争取为学校的美好建设,贡献自己的绵薄之力!

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