Question

作文：写一件别人帮助你进步的事

要求：①题目自拟，②注意首尾呼应，③不少于600字，④不可以从网上抄袭或摘录

Answer 1

五的上午，那是一节写字课，同学们都“刷刷”地写字，我发现只有我同桌没动笔，瞧他急的，在书桌里乱翻，把书桌翻得乱七八糟。我没管他，接着写我的。过了一会儿，我耳边响起了一个声音，“借我支钢笔行吗？”我同桌用只有我俩能听见的声音说。我想都没想，说：“我只有一支，你管别人借吧。”我心里想，我文具盒里其实还有一支钢笔，但那是我妈妈把它作为生日礼物送给我的，很漂亮也很贵，上面有可爱小熊的图案，这么好的钢笔我可不想借给他。
写字课下课了，下节是美术课，我傻眼了，忘记带美术用具了，美术老师可饶不了我，我正着急，忽然，一盒水彩笔和一盒蜡笔从桌子侧面慢慢地移动过来，我一看，原来是同桌……同桌说：“借给你用！”
放学后，我对同桌说：“对不起，其实我还有一支钢笔……”同桌说：“没关系，我相信，我帮助了你，你下次就会帮助我的。”
从这件事中，我深深体会到：帮助别人，你自己也会快乐。

追问

题目题目- -

追答

深深的友爱

Answer 2

我不能告诉答案，因为老师留作业就是为了锻炼你。况且，第四条也写了不可以从网上抄袭或摘录但我可以告诉你怎么写：题目《那个他（她）》（当然，别的也行）开头可以设悬念，最后揭开悬念，是谁帮助你进步。例如:她不管在如何天气都要送我来上学，她在我没考好时，也不会说我，而是鼓励我继续努力，接下来写怎么鼓励你，最后揭晓谜底，他就是我的妈妈。我也是个学生，希望你能好好学习，天天向上，最好不要从网上摘录了。

追问

我自己也想了一篇- -就是主要问题想不到题目

追答

发一下，我看看

Answer 3

深深的友爱 星期五的上午，那是一节写字课，同学们都“刷刷”地写字，我发现只有我同桌没动笔，瞧他急的，在书桌里乱翻，把书桌翻得乱七八糟。我没管他，接着写我的。过了一会儿，我耳边响起了一个声音，“借我支钢笔行吗？”我同桌用只有我俩能听见的声音说。我想都没想，说：“我只有一支，你管别人借吧。”我心里想，我文具盒里其实还有一支钢笔，但那是我妈妈把它作为生日礼物送给我的，很漂亮也很贵，上面有可爱小熊的图案，这么好的钢笔我可不想借给他。
写字课下课了，下节是美术课，我傻眼了，忘记带美术用具了，美术老师可饶不了我，我正着急，忽然，一盒水彩笔和一盒蜡笔从桌子侧面慢慢地移动过来，我一看，原来是同桌……同桌说：“借给你用！”
放学后，我对同桌说：“对不起，其实我还有一支钢笔……”同桌说：“没关系，我相信，我帮助了你，你下次就会帮助我的。”
从这件事中，我深深体会到：帮助别人，你自己也会快乐。

Answer 4

不要这样好吗

Answer 5

上文题目：助人为乐或者自私