Question

不补课的孩子，学习成绩能好吗？





Answer 1

不补课的孩子，学习成绩也能好。在补课的时候，不一定能够取得大家想象的效果，而且大多数孩子在看到自己放学之后就要去上补习班的时候，他们就会觉得非常的烦躁。影响到了孩子的学习状态，影响到了孩子的学习效率。

对于大部分家长来说，他们非常害怕孩子输在起跑线上。看到身边的同学或者是朋友都在给自己的孩子报补习班的时候，他们也想给孩子报。但是对于报班这种问题，应该根据每个孩子的特殊情况进行处理。如果孩子的成绩本来就非常有理想的话，家长就没有必要再增加孩子的学习负担了。可以让孩子的劳逸结合，这样才能够拥有更好的成绩。同时有很多孩子在学校中已经掌握了老师讲解的所有知识，他们只需要进行后续的消化与吸收。

如果家长想让孩子的成绩变得更加优秀的话，也就要让孩子对学习产生兴趣。有一些孩子对学习是没有任何兴趣的，无论家长怎么逼迫。他们的成绩也只会止步不前，即使家长花了大部分的金钱给孩子报了很好的补习班，但是孩子如果没有任何的积极性与主动性的话，这样的报班也只是于事无补。家长可以给孩子制定一些可行的计划，从孩子的梦想出发以及入手。

家长需要充分的意识到评价孩子的标准并不是成绩，应该全面客观的评价以及分析一下孩子。有很多孩子的成绩并不是特别的优秀，但是他们找到了最适合自己发展的一条道路。而且在毕业之后依旧取得了很不错的成绩，所以家长不要把补课这种问题看得非常的重要，在孩子学习的时候，可以让孩子拥有良好的学习习惯，改善孩子不好的学习态度。

Answer 2

我给你解释下为什么很多补课没效果，你可以反向操作。
首先纠正一点，没有好的“补习班”，只有好的老师。

1补课老师的水平，其实家长很难判断。还有补课老师的责任心呢？精力够吗？
真正好的老师根本是供不应求，报都报不上。很多家长接触的，其实是营销宣传来的老师。。。。所以开局就不行。
一对一，你只能找年轻些能力强的，还处于上升期的。因为水平高的老师就去教班课了，原因很明显。也有少数资深老师是不可明说的原因，会带一点一对一。

2如果是班课，学生水平有差距，如果孩子是水平差些的，可能孩子跟不上。

3一对一，首先解决的是学习意愿问题，如果孩子补了课还是连留的作业都不愿写，那啥都没用。

4意愿有了，如果孩子初中基础过差，那么高中的内容是理解不了的，只能说勉强往后带，成绩的提升空间很有限。

5基础还可以，但是只会背公式，数学本质还是不理解，没法举一反三，成绩的提升空间很有限。

6有的孩子水平还可以，但是一考试就波动很大，那么就需要专门去培养考试心态，学习怎么考试。

7不同成绩、背景的学生，补法是不一样的。好学校的差生，首先是心态的建立，因为放在整个大环境其实她并不差。差学校的好生，学校教的就太简单。那就得提目标，加难度。因为她虽然可能是年级前几，但放在大环境其实并不算好。

8 适合的老师，也很重要。

这么一层层下来，补了课有大的提升的，总归是少数。遇到好老师就珍惜吧。

Answer 3

个人认为补课比不补课强的多，毕竟都是付出的一分耕耘一分收获，可以适当的让孩子补课但是作业量不要太多，容易给孩子造成压力。

Answer 4

孩子的学习成绩好坏和补课没有太大的关系，主要和平时的学习习惯和学习效率有关系。

Answer 5

孩子如果有一个非常好的学习方式和技巧，孩子就算不补课，孩子的成绩也会很不错。要看孩子的学习能力和吸收能力。