儿童教育，最不应该做的7件错事是什么你知道吗？
1.不许孩子历经风险性
大家生活在一个危机四伏的全球中。“安全第一”的标准使我们生活在丧失孩子的害怕中，因此大家竭尽全力去维护她们。虽然这也是做为家长的责任，可是这种行为存有不良影响。欧洲的心理学专家发觉，假如一个孩子并没有跌倒的历经，在长大后更易于得了恐惧。实际上，孩子们必须经历挫折以健全她们对世间的了解，正如要是没有经历过分开，一个人难以得到情感上的完善一样。假如家长让孩子彻底绕开一切风险性，那麼孩子可能变成一个高傲狂妄自大的人。
2.家长的协助来的太快
因为家长的太过协助和具体指导，现如今这一代青少年儿童欠缺一些必不可少的专业技能。在我们给与孩子太过的具体指导，就夺走了他们自己历经千难万险寻找解决方案的宝贵感受。换句话说，这类作法让孩子缺乏了一种必不可少的磨炼和历经。慢慢地，孩子习惯在面对挫折时等候别人的援助。但在感情世界中，事儿并不一直那么幸福。换言之，这类作法消弱了孩子的竞争能力。
3.太过赞扬孩子
大家通常激励孩子做一个自信的人，这类热潮的时兴已有一些时日。在19个世纪80时代，这类思想发生校园内教育体系中。当孩子添加一个小小棒球队，你能发觉她们不一定是大赢家。大家好像顺理成章地觉得，这类作法将很大程度地激励孩子，协助她们创建信心。但科学研究调研说明，这类作法不如人意。孩子们通常会留意到，除开自身的父母之外，不会再有些人夸奖她们。这时，他们便会怀疑父母得话的普遍性。慢慢地，她们学会了撒谎、沽名钓誉、臧否人物——这一切的产生都是由于她们从来没有应对过真正意义上的实际。
4.大家将爱创建在物质条件以上
孩子不一定必须每分每秒都是在被爱。孩子们或许可以从心寒中恢复正常，但她们不一定可以抵御娇惯的不良影响。因此勇敢地对她们说“不”，让她们给自己期待获得的物品勤奋。做为家长，大家偏向于在奖赏孩子的情况下达到她们全部的要求。当家里有好几个小孩子的情况下，大家甚至是会觉得只夸奖一个而忽视另一个是件不合理的事儿。但这也是不正确的。下一次，一定要还记得别告知她们在考题中获得好成绩的奖品是去大型商场疯狂购物时。假如你和孩子的关联创建在物质条件以上，孩子可能不习惯无条件的爱。
5.不向孩子共享自已以往的不正确
健康快乐成长的孩子正进行两翼相拥全球。做为成年人，大家务必推动她们，可是这并不代表大家可以在任何层面体贴入微。因而，和她们共享你在她们那一个年龄犯过的不正确可以协助它们在相似的场景作出准确的挑选(防止抽烟、饮酒、吸食毒品等“消极课程内容”)。一样，孩子务必学好负责任，尤其是她们犯错的情况下。告知她们在你应对同样场景时的体会，告知她们你从那些事儿初中到了哪些。
6.错误地将聪明、有天赋和有影响力当作成熟
“聪慧”、“有天赋”或“有知名度”是较常用的针对生命周期的辨别规范，因而，家长们常常觉得聪慧的孩子是充足完善的。这并不对。很多技术专业选手和好莱坞大牌明星在许多人的专业领域展示出了让人吃惊的资质工作能力，可是她们依然会卷进恐怖的负面新闻中。实际上，这三个特性不是人生道路的所有。科学合理地说，并没肯定的“单独年纪”。一个好的法子是观查孩子同年龄人的作法。假如你发觉孩子的单独能力差于同年龄人，那麼你也就该延迟时间他独立的年纪。
7.没有以身作则
做为家长，言传身教，变成孩子的榜样是人们的义务。为了更好地协助她们单独、诚信、有爱心，大家就一定要保证这种。做为家中的管理者，我们可以先从“言而有信”逐渐。与此同时，也需要需注意关键点——孩子们肯定会注意到这种。假如你没走近路，那麼孩子们也会了解她们不能那么做。向孩子呈现做志愿者服务的开心，孩子们也会向你学习。总得来说，你竭尽全力做一个楷模，孩子们会注意到这种而且做一样的事儿。
