心理学研究原则和方法
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一客观性的原则,科学就是对客观事物本质的认识,按照事物本来的面目来说明解释事物,倾向是世界上最复杂的现象,认识它解释它并不是轻而易举的,一要有科学的手段,二要有实事求是的态度。
二辩证发展的原则,心理现象和其他现象一样都是发展变化的,动物从没有心理到有心理心理,再从低级发展到高级,直到出现人的意识,这是心理现象的种族发展,人的发展也一样,我不能我们不能用一成不变的眼光来看待人的心理心理现象和其他现象一样是相互联系相互制约的,个体的心理特征在心理过程的基础上形成,就通过心理过程表现出来,个体的心理特性一旦形成,又会对心理过程产生制约作用,就是只有理解了这东西,才能更好的感知他思维又,影响着人的感性认识,所以事物都是相辅相成相互制约的,我们必须用辩证发展的眼光来看待事物,不能割断事物之间的密切联系。
三理论联系实际的原则,心理学的研究有其理论目的,这就是探索心理发生发展和活动的规律,为解答精神和物质的关系提供科学的基础心理学,还有它的实践任务,运用心理学规律为人类作出贡献,离开了为实践服务,把理论素质高的科学发展就会失去生命力。
研究心理现象的方法,有观察法,调查法,个案法和实验法。
观察是在自然条件下有目的,有计划的系统观察人的行为和活动,从中发现心理线下产生和发展的规律,在进行观察的时候,观察者不应该干预活动的进行,应该客观的进行观察,按事件发生的先后顺序加以记录,然后进行分析,因此观察法不能够控制对人发生作用的外部条件,只能听众活动的自然进行,用观察法或者的资料,也不能够按事件发生的先后简单的做英国联系解释,但是用观察法得到的资料比较客观真实,通过对观察资料的分析,可以提供线下这些因果关系的假设,再进行深的一步再进一步的设计实验加以验证。
调查法是就某一问题用口头或书面形式向被调查的对象提问,让他回答,通过他的回答分析了解他的思想,观点,态度,需要动机,人格特征,用口头提问进行,问卷进行均可,但设计问卷要符合科学要求,明确调查的目的,围绕调查的目的去设计问题,提问的时候简洁明了,具有操作性不能够让被调查的最对对象难以理解,或者产生歧义,或者暗示答案要规定实施的条件和问卷积分的规则,要制定合适的指示语和结束语,用心理疗法进行心理测验也是一种调查方法。
个案法是对某一被试者所做的多方面的深入与详细研究,包括他的历史资料,作业成绩测验结果以及别人对他的评价等等,目的在于发现影响某一种心理和行为的原因,个案法也叫个案,历史技术这种方法强调的是个体之间的差异,是对一个人进行研究所得到的结果,能否加以拓展,应该要慎重分析,他的信度和效度都是难以作出判断的。
实验研究的方法是主视者在严格控制的条件下,观察被试者的行为和活动探索客观条件和人的心理活动层次因果的关系。
二辩证发展的原则,心理现象和其他现象一样都是发展变化的,动物从没有心理到有心理心理,再从低级发展到高级,直到出现人的意识,这是心理现象的种族发展,人的发展也一样,我不能我们不能用一成不变的眼光来看待人的心理心理现象和其他现象一样是相互联系相互制约的,个体的心理特征在心理过程的基础上形成,就通过心理过程表现出来,个体的心理特性一旦形成,又会对心理过程产生制约作用,就是只有理解了这东西,才能更好的感知他思维又,影响着人的感性认识,所以事物都是相辅相成相互制约的,我们必须用辩证发展的眼光来看待事物,不能割断事物之间的密切联系。
三理论联系实际的原则,心理学的研究有其理论目的,这就是探索心理发生发展和活动的规律,为解答精神和物质的关系提供科学的基础心理学,还有它的实践任务,运用心理学规律为人类作出贡献,离开了为实践服务,把理论素质高的科学发展就会失去生命力。
研究心理现象的方法,有观察法,调查法,个案法和实验法。
观察是在自然条件下有目的,有计划的系统观察人的行为和活动,从中发现心理线下产生和发展的规律,在进行观察的时候,观察者不应该干预活动的进行,应该客观的进行观察,按事件发生的先后顺序加以记录,然后进行分析,因此观察法不能够控制对人发生作用的外部条件,只能听众活动的自然进行,用观察法或者的资料,也不能够按事件发生的先后简单的做英国联系解释,但是用观察法得到的资料比较客观真实,通过对观察资料的分析,可以提供线下这些因果关系的假设,再进行深的一步再进一步的设计实验加以验证。
调查法是就某一问题用口头或书面形式向被调查的对象提问,让他回答,通过他的回答分析了解他的思想,观点,态度,需要动机,人格特征,用口头提问进行,问卷进行均可,但设计问卷要符合科学要求,明确调查的目的,围绕调查的目的去设计问题,提问的时候简洁明了,具有操作性不能够让被调查的最对对象难以理解,或者产生歧义,或者暗示答案要规定实施的条件和问卷积分的规则,要制定合适的指示语和结束语,用心理疗法进行心理测验也是一种调查方法。
个案法是对某一被试者所做的多方面的深入与详细研究,包括他的历史资料,作业成绩测验结果以及别人对他的评价等等,目的在于发现影响某一种心理和行为的原因,个案法也叫个案,历史技术这种方法强调的是个体之间的差异,是对一个人进行研究所得到的结果,能否加以拓展,应该要慎重分析,他的信度和效度都是难以作出判断的。
实验研究的方法是主视者在严格控制的条件下,观察被试者的行为和活动探索客观条件和人的心理活动层次因果的关系。
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