怎么写作文很快

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名成教育17
2022-11-13 · TA获得超过5470个赞
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1. 怎么写作文好,快

.认真审题

每篇文章都有一个题目。题目常常是文章的高度浓缩。一篇文章纵有千言万语,若浓缩成一二百字就是文章的主要内容。若浓缩成几个字就是文章的题目。

离题,是文章的最大毛病。

审题,必须从构成题目的每个词入手,理解题目对文章作了哪些规定和限制。比如《课余生活给我带来了乐趣》,要抓住课余生活、乐趣这些词

2、要有明确中心

文章的中心,就体现了我们对某人或事物的认识,表达某种感受,也是写文章的目的,就是中心思想。

中心要明确。歌颂什么,批评什么,应该一目了然,毫不含糊。

中心要正确。要在正确思想的指导下去描写人和事,去表达自己的感受。

中心要集中。一篇文章只有一个中心,避免中心过多。

3、内容和形式要有新意

总是跟在别人后面,别人则么些,我也则么写这是最糟糕的。应为每个人的思想认识,思考的方式,生活环境和经历不可能一样。

写作活动,要求把自己生活中观察和感受到的东西,通过大脑的特殊加工,租界内成一片全新的文章,这是一种“创造性劳动”。假如总是重复别人写过的内容,习作水平永远不可能提高这种文章也没人想去读,这样的写作是没有意义的。

4、认真写好我的感受

有些人写文章时,常常因为所写的内容缺乏切身体验,只重视叙事和状物,不太善于表达感受,忙忙完晨一篇习作,结果总是干巴巴的。

第一,要留心观察,认真体验,对所写的内容经常要问一问自己:“这时候我在想什么?”“我觉得怎么样?”

第二,作文要思考怎样把我的感受在文中体现出来

第三,初稿写出以后,要反复、认真的修改,看看有没有把我的感受写具体

第四,在平时阅读书时,要认真学习哪些优秀反问是怎样表达感受的对文中感人的要多读,边读边体会。

2. 怎样写作文又快又好

我曾经有一个学生,作文写得慢。

他想克服这个毛病,作文课上,老师刚出了题目,他就急忙提笔写起来。结果,写写停停,停停写写,反而写得更慢,当堂交不了卷。

有一次考作文,因为写得慢,到了时间才写了一半,多急人呀!他找到我,烦恼地问道:“作文怎样才能写得又快又好呢?”这是一个很有意义的问题。作文,不仅要注意质量,还要讲究速度。

为什么要求同学们两节课写完作文呢?就是要训练同学们做到文思敏捷,要写得快,这是作文训练的一项重要内容。那么,怎样才能写得快呢?这需要从多方面去努力,其中很重要的一点是,下笔之前,要认真地思索,充分地构思。

如古人讲的那样,“先闭目静坐,理会题旨,具在胸中,然后下笔”,就是所谓“意在笔先”。会写文章的人,都十分注重这个“意”。

据说宋朝诗人陈师道,每当他游历山川、诗兴大发的时候,就急忙回到家里。但是他并不急于动笔,而是躺在床上,蒙上被子,静心凝神地思索。

这时候,家里人要把鸡狗赶出门,把孩子领到别处去玩,免得打扰他。他酝酿成熟了,这才爬起来,伏在桌案上,挥笔疾书,一首诗很快就写了出来。

鲁迅先生的文章是写得很快的,他所以写得快,也是因为在动笔之前,有一个很长的酝酿时期。就是三、五百字的短评,也不是摊开纸就动笔。

每天早晚饭前饭后的休息时间,他总是一言不发地躺在躺椅上,默默地打着腹稿。可见,写得快的人都是因为在动笔之前,下了一番构思的苦功。

为什么一些同学作文写得慢?作文之前没有认真构思,是一个重要原因。因此,作文要想写得快,一定要改变那种作文之前不思考、挥笔就写的习惯。

那么,动笔之前应当怎样进行构思呢?构思是复杂的思维活动,当然不能要求中学生作文,象作家写书那样,进行长时期的酝酿思索。但是,写一篇文章的基本要求,要在构思的过程中明确下来。

一、确定文章的中心意思。作文,无论是课内的命题作文,还是课外的练笔,都要有一个明确的中心意思。

议论文要有一个主要的论点,记叙文要有一个贯穿整篇的基本思想。这就是文章的中心意思。

有了中心意思,作文就有了要求,选材就有了范围,不会东写一句,西写一段,下笔千言,离题万里。所以,下笔之前,要认真审题,搞清题意,紧紧扣住题目的要求和规定的范围,确定一个中心。

二、要认真选择和组织材料。如果把中心意思比作文章的灵魂,那么写作材料就是文章的血肉,一篇文章的中心意思确定之后,就要考虑如何选择和组织构成这篇文章的材料。

首先是选材。原则上对表达中心思想有作用的材料,则取;对表达中心意思没有作用的材料,则舍。

材料的取舍,服从表达中心思想的需要。可用的材料选出后,也不要平均对待。

一般地说,凡是对表达中心起重要作用的,要详写;凡是对表达中心起一般作用的,就略写。其次是组织材料。

材料有了,哪个先写,哪个后写,要有一个顺序。全文分几段,每一段之间怎样过渡,要有内在的联系。

总之,围绕文章的中心意思,要把材料很有条理地组织起来。三、文章要有一个好的开头结尾。

文章是一个整体,有了灵魂——中心意思,有了血肉——材料,还要有头有尾,这就要在构思过程中,考虑一个开头和结尾。文章的开头,要扣紧中心意思,引出下文;文章的结尾,要总结全篇,深化中心思想。

好的开头,可以引人入胜,使人很有兴味地读下去;好的结尾,可以回味深思,使人感到言有尽而意无穷。考虑一个好的开头结尾是构思过程不可忽视的内容。

四、编提纲,把构思的结果写出来。经过思考,要写什么,应当怎样写,已经有一个初步的打算。

但还不要急于动笔,为了使作文写得顺畅,要把构思的结果写出来,编成一个作文提纲。如果来不及写,脑子里也要有一个提纲。

怎样编提纲呢?我举一个例子。有一个同学,写了一篇作文:《寒假的第一天》,大意是这样:期末,成绩单发下来,每一门成绩都是优,唯独体育不及格,三好学生没有评上。

这个同学下决心要锻炼身体,努力争取做一个思想好、学习好、身体好的三好学生。寒假的第一天,他早晨起来,迎着刺骨的寒风进行长跑锻炼。

为了写好这篇作文,他编了一个提纲,征求我的意见。 一、文章开头,要开门见山,点题。

二、详细记叙跑步过程。 三、文章结尾要扣住中心,总结全文。

这个提纲太简略了,对写作文有什么用呢?编写提纲的时候要想到,怎样编写才对作文有帮助。编提纲的目的是为了“用”,而不是机械地完成一道程序,应付“交差”。

根据我讲的原则,这个同学又重新编写了一个提纲。 一、文章开头,概括说明寒假要锻炼身体的原因。

二、文章的主要部分,写跑步克服困难的过程。 三、文章结尾,写克服困难后的心情。

修改后的提纲,有进步,能根据作文的具体内容编写,但是还不细致,是否可以进一步想想:开头从哪里写起呢?跑步中遇到了哪些困难呢?一个个困难又是怎样克服的呢?文章的结尾分几层意思写好呢?针对这些问题,这个同学第三次编写了提纲。 一、开头。

1.从期末发的成绩单写起,说明没有评上三好学生的原因。 2.下决心从寒假的第一天起,坚持天天锻炼身体。

二、文章的。

3. 作文怎么写

一、认真审题,明确题意

仔细地弄清题目的要求,重点和范围,这是做好作文最关键的第一步。

二、确定中心,选好材料

在弄清题目的要求,重点和范围以后,就要认真回忆与这个题目有关的材料,哪些事儿是自己最熟悉的,最有新意的,准备表达一个什么思想,这就是回忆材料,确定中心。中心明确了,就要环绕中心,选择最能表达中心的材料。这就是环绕中心,选择材料。

三、列好提纲,确定详略

确定中心,选好材料以后,就得列个写作计划,先写什么,再写什么最后写什么,得有个次序。哪些内容与中心关系密切,要详写,哪些内容与中心关系不大,可以略写,得分个主次,这不要求列好提纲,确定详略。提纲好比建造楼房的图纸。有了好的图纸,造出的楼房才能坚固美观。

以上三步做好了,你就可以按提纲进行作文了,这样写出来的作文,就可以避免选材不当、文不对题,或者结构混乱、条理不清,或头重脚轻、主次不分,甚至没有中心的毛病。

在考试中,常常会出现作文来不及做、作文中间卡住、作文无法煞尾的情况,并为此而大大地降低了应考作文的得分率。但如果能采取一些应急的处理办法,则又往往能出奇制胜而挽回败局,相对提高应考作文的成绩。

一、移花接木法。就是将原来看过的范文或写过的习作,在文章的结构上,或者有关的人物上,或者表达的主题上,或者列举的论据上,诸如此类,稍加变通和更换,使之与考试的命题与要求相符合。这不但可以节省写作时间,更可以提高作文质量,不仅写作时间不足时应该运用,而且写作时间有余时同样可以运用。

二、直接代入法。考试时,由于把过多的时间花费在前半部分的基础题中,而导致后半部分写作题时间仓促,客观上已不允许再进行仔细的构思。与其紧扣考试作文的命题及要求写一半,还不如稍偏离命题及要求完成一篇。因为阅卷者很讲究作文的完整性,所以在这种节骨眼上,不妨将平日自己印象较深而又在内容与写法上较为近似的文章改头换面直接代进去。

三、将错就错法。在应考作文时,有时由于审题不慎,写对一半才发现文章偏题或者离题,但若重新构思则又没有充裕的时间。在这种情况下,与其更弦改辙写上半篇几段,倒不如将错就错完成通篇全章。当然要尽可能牵强附会、力挽残局,在扣题点题、分析总结上下功夫,在议论抒情、结论收尾上下文章,这样说不定会使文章宕开一笔、绝处逢生。

四、编拟提纲法。考试中,有时由于忙于攻基础、做小作文,以致留给大作文的时间所剩无几,无论如何快速,也为时不够,与其只写一个开头或者干脆空着,总还不如列个提纲来得划算。当然提纲尽可能详细具体,至少能让阅卷者看出文章的结构、主题及大致的内容,如有可能再补写开头与结尾,让阅卷者略睹文采。

五、留空凑扑法。考试作文时,因为事先不曾列提纲,写了一半写不下去的情况也是较为多见的。多数考生往往会冥思苦想、咬笔待续,越想越觉得时间紧迫,越想越觉得衔接不上。这时不如留出一段空白,先将自己构思中考虑过的内容写下去待思路畅通了,内容回忆起来了,或者全文完成了再来进行弥补拼凑,那也是为文的上策。

六、回扣标题法。不管在何种情况下,作文中的扣题是极为重要的,更何况在考试作文无法煞尾的情况下,尤为需要。如某市有一年中考的标题是《一次不寻常的考试》,在记述了某件事情之后,一旦想不出更好的结尾方式,就不妨以“对我来说,这是一次多么不寻常的考试啊”来作结。有了这样一句扣题的结尾,作文分数就有可能明显上升。

七、照应开头法。无论是记叙文还是议论文,都比较讲究首尾的照应,如果在应考作文一时寻找不出更好的结尾,就可以采用照应开头的方式来写。 八、画龙点睛法。在记叙文的写作中,适当的议论往往能点明题旨、深化主题,而当应考作文最后来不及结尾时更要进行相关的议论来总结点题。这既是迫不得已的办法,也是为文应急的措施。

说实话,你的题目太大了,是话题作文还是议论文等等??

4. 怎么快速写作文

快速写作文?是指能够很快的编出作文内容吗?1、怎样写好作文的开头? 俗话说:“万事开头难。”

很多人在学习写作的时候都有这方面的体会,就是刚下笔的时候总是没有话说,或者说写了总是觉得不满意。我自己也有这个体会,我记得我刚学习写作的时候,总是刚开了头,又觉得不行,于是就把稿纸撕掉了,这样反复好几次,有时侯一篇作文写下来,作业本都撕了一半。

一个学期结束了,发现自己单是作文本就用了好一个。那么写作时为什么会出现开头老觉得写不好的情况呢?现在我明白了,作文之所以写不好开头,主要原因有这几个:一是对作文题目理解不足。

还没有理解好题目就动笔,当然会觉得自己写的没有把题目的涵义涉及到,或者是自己写的好像不是这个题目需要的。二是还没有整体的构思。

写作文是一定要先构思的,一定要把自己要写的,怎样写的基本的框架在肚子里想好,而且你要怎样写需要哪些起码的材料也应该心中有数。比如,如果你写一篇题为《毅力》的作文,这显然是可以写成议论文的,但是怎么写呢?首先我觉得你应该谈谈你对“毅力”的理解,这样开头就让人知道什么是“毅力”,然后你就应该谈谈“毅力的价值或意义”,当然这需要你用事例来说明“有毅力”会怎么样,而“没有毅力”又会怎么样。

也就是说,你得从正反两方面来说明“毅力”的好处。文章的最后,你得归纳一下你的观点,告诉别人你对“毅力”的看法。

这样一来,你的文章的思路就很清晰啦。如果你的思路清晰了,你的构思很成熟了,那么你开头就会有话说了,而且一说就切题啦。

2、怎么写好作文的结尾? 作文结尾是很重要的,所谓优秀作文要达到“凤头,猪肚、豹尾”,“凤头”说的就是开头要精彩、引人入胜,“猪肚”说的是文章中间的主体部分要内容充实,叙事也好,论证也好,描写也好,一定要给人丰富的感觉。而“豹尾”说的是结尾一定要化龙点睛,要起到与前面呼应,而且和中间能够配得上的目的。

有的同学写作文时不知道怎么收尾,主要是因为你在的写作的时候没有考虑你写的是否应该和主题相协调。无论你是写人,还是记事,还是说理,最后你都要强调一下你所要表达的东西。

如果你是在写人,最后你可以强调一下你对你笔下这个人的看法和印象,突出一下这个人物形象的性格。如果你是记事,你可以强调一下这件事对你的影响,或者它给你什么重要的感觉。

如果你是说理的话,你最后得明确你要说什么,明确表达你的观点。3、写作文怎样才能吸引人? 这个问题是每一个同学都想过的,谁不希望自己的作文能吸引人!说实话,如果你的作文吸引人了,那么你的作文就非常成功了。

也就是说,要达到“吸引力”的效果,那可是写作文的最大问题,这是一个需要不断思考和重视的问题。无论你多么会写作,哪怕你已经成了一个大作家,这个问题还是一个问题。

这里,我想说一点,那就是要想吸引别人,首先得吸引自己,感动自己,让自己觉得特别有趣。如果你说的话,你写的人,叙述的事,你自己都不感觉新鲜,我想你的作文是不可能吸引人的。

4、为什么每次写作文都写不出新意来? 好多小朋友写作文时都有这个感觉,就是老是觉得没有什么可写的,或者说,即使写,好像也写不出什么有新意的东西来。说的是套话,写的事情总是很平淡,写的人物总是很平面,没有特别让人觉得好笑、好玩或好记的。

导致这种困境,我觉得是你观察不够,你理解不够。写作文,特别是写人,你一定要善于观察。

平常你的周围那么多人,每一个都是不一样的,而且每一个人身上都有不同于别人的行为、语言、习惯和性格,只要你善于区别,善于把你周围的人分类,你就能用你自己的话,把他们别出来,而且你一看,就知道这是写谁。有的人喜欢写作文时用一些华丽的词藻,以为用的形容词多,就是“新”。

其实不是这样的,“新意”应该是让人耳目一新的感觉的“新”,“新意”应该是让人一读就觉得与别人的不一样的“意”。5、有什么办法可以把作文的字数写得多一点? 写作文常常会遇到写着写着没有多少话要说了的尴尬。

老师布置一篇作文,别人能写出一千字,而你却写了三、五百字,就写不出来了。说白了,有些人写作文好像是在挤牙膏,很费劲。

为什么会出现老挤不出来的现象呢?我觉得这是因为你练笔少,不只是因为你没有构思好的问题。写作文,也需要你养成好习惯,多动笔,多写,写多了,你就觉得语言在你的笔下活了,你就觉得遇到什么,看到什么,想到什么,你都有话说,你都能做一篇文章。

因此,我建议你多动动笔,所写写,可能刚开始的时候,你写得短,写的字数少,时间长了,练多了,你就能写出长文章呢,而且会很精彩。 6、怎样写才能不偏题? 好多小朋友都问过我这个问题。

所谓“偏题”,就是写着写离文章的主题越来越远了,结果是题目是一回事,而文章的内容呢,又是另外一回事。写作文要切题,就是要紧紧围绕主题来写。

其实围绕主题来写并不是什么难事,比如你写一篇议论性的文章,你需要表达什么观点,那么你所列举的事例,就要以说明这个观点为目的。不能是你举的例子说明不了你要表达的观点。

5. 怎样写作业快

有两个方法。第一,练,你日积月累的练习,还怕字会写不好,写不快吗

第二,逼自己一把,我不知道你写作业是什么时候,反正我以前是玩完再写的,然后到晚上一躺床上就想睡觉,又想写作业,搞得作业没写完,觉又没睡好,所以啊,你一定要逼自己先把作业写完,再去做别的事情,这样子的话,一来可以先把作业做完,二来你自己急着去干别的事,自然就会把这个作业以你最快的速度解决掉了。还有啊,要是你写作业的途中饿了,渴了,累了,千万别停下来,姐当年就是写着 写着就去吃东西,喝果汁,然后看电视去了,结果作业真的很难完成。

希望我的回答可以帮到你,不懂的再追问哈,我会一直在线的。

6. 怎样写作文快一些

我写作文蛮快的。根据我的经验,我写在下面

首先想好中心的思想,简单说,就是你最终表达什么。比如父爱无私,社会和谐等等。

如果你写的是记叙文,那就找件事情,根据起因经过结果写就好。最后一段升华下,开头点题。就以父爱为例,开头可以有一个排比,表明自己不理解父爱是什么。然后在文章最后写恍然大悟。.(不过这是我以前用的,不知道是不适合你..)

如果是散文或者议论文就列个提纲。第一点写什么,第二点写什么,第三点写什么。当然,这个提纲写的也是大概的内容,一句话就好。想到了好的词或者什么也可以标注。

大概提纲可以花个5、6分钟。

最后竟是根据提纲一段段写。注意围绕提纲来,这样不容易走题也很有条理。

我以前是这样写的..我作文满好的写的也满快的..不知道对你有没有用..我亲手打的~~支持下我吧~~呵呵~~

7. 作文怎么写得快

如果你想让你的作文写的快的话,那要看什么类型的作文。

一般情况下,不管是什么类型的作文,都可以按下面的方式来进行,就可以写快了。第一步:描述。

第二步:与描述发生改变后的重新的描述。第三步:作出总结。

例如:写一篇关于妈妈的俄文第一段:清晨,睁开眼睛,看见妈妈已经为我和爸爸准备好的早餐,妈妈也化了精致的妆,准备出门上班。今天,周末,妈妈却还要为了工作辛苦奔劳。

从妈妈的眼神里,看不出一丝疲劳,而是充满追求家庭幸福生活的坚定目光。(大概的内容就这样)第二段:傍晚时分,爸爸已经准备好了晚饭,我和爸爸一直在等妈妈回来。

一会儿,妈妈回来了,我发现她的妆花了,早晨的精神头儿也不见了,目光无彩,神情疲劳。妈妈你辛苦了,为了这个家,为了能给我创造一个快乐幸福的成长空间,你受累了。

(大概的内容就这样)【补充】这个时候,从早晨和晚上妈妈的不同状态来写出妈妈的辛苦和不容易。第三段:描述妈妈的两个状态给你的感受,你想,妈妈无怨无悔地付出着,我更应该要好好地学习,怎么样怎么样。

这样,一篇文章,通过一二段的对比,第三段的总结,就可以完成了。任何一种文章都可以套用这种模式。

祝成功。

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