Question

小孩子做家务给钱真的好吗？

Answer 1

不好，用物质奖 励作为孩子行为的引 诱 和刺 激，会导致两个严 重的隐 患：

1、让孩子误把奖 励当目的
人的行为动 力来源于两大动 机，即外部动 机和内部动 机，而物质奖 励会让人的内部动 机消减，最后只能依靠外部动 机行动，否则就会丧 失行动的动力。

具体来说，物质奖励容易使孩子的行为逐步降 低到只以获得奖 励为目的，而忘记自己的兴 趣与初 衷，为奖品而行动，而对被奖 赏的行为本身失去兴 趣，客观上阻 碍了行为习惯的养成。

哪天没有奖 励了，孩子就不愿行动了，错 误地把行为作为交换奖 赏的筹 码，把努力变成了一场交 易。
请让孩子牢牢记住：这是他应该做的，他是在为自己学习，为自己努力，而不是为父母的物质奖 励！

2、让孩子物质欲 望过 度膨 胀，变得功利 和势 力

靠奖 励激 发起来的行为，就必须靠不断升级的奖 励来维 持前进，孩子的胃 口会越来越大，对物质要求就会越来越高。最要 命的是，物 质奖励就像个无底 洞，就算你想要急刹 车，那也是风 险相当之 大的，弄不好“车 毁 人 亡”。

对孩子将来而言，也难 免养成凡事“物质第 一、金 钱第 一”的错误价 值 观，谁有好东西就向谁靠 拢，从而严 重影 响今后的为人 处 世。
建议家长们要尽量多用精神奖 励、少用物质奖 励，来激 发孩子的内在动 机，防止孩子形成对金 钱、物质的过度贪 欲。