Question

请问以“希望”为主题，写一篇作文，要虚题实写，该从哪方面入手？怎么写才能扣题有联系上某个物体？

Answer 1

在选材上，应注意着重选择自己亲身经历的事情来写，可写自己与父母、兄弟、姐妹、爷爷、奶奶、外公、外婆及亲戚之间的或亲人之间的生活经历，情感波折，动人故事，感人真情。写作时应充分调动自己的生活积累，情感积蓄，而不能一味地叙述或编造别人的故事。有些同学，自己明明生活在江南水乡，却偏偏要写山沟里山娃子山妹子的生活；自己明明坐在窗明几净的教室里读书，却硬要编南方都市里打工妹打工仔的故事：由于缺少较深厚的文学功底，文字驾驭能力也不太强，尽管写的是希望，但给人的第一感觉就是矫揉造作，虚假不真实，造成的后果就是不能感动上帝——读者，作为考试作文怎么可能得高分呢？

在立意上，可以写褒扬希望，因为拥有希望；可以写渴望希望，因为失去希望；可以写呼唤希望，因为希望被遗忘；可以写正视希望，因为希望被践踏；当然，如果有较深的文学功底，较强的文字驾驭能力的话，还可以另辟蹊径，颂扬不是希望却胜似希望的人间希望，但在写作过程中必须始终注意提配自己不能远离或偏离“希望”这个话题。

“希望”是一个抽象的概念，在写法上要注意化虚为实，使之具体化，形象化。写议论文，在强调语言的准确性、逻辑性之外，必须注意语言的生动性。所举事实必须运用形象化的语言来进行概括描述。针对这一话题，在文体上我们可尽量注意选择记叙文、散文、随笔等文体来写。可以记述一段故事，也可以描写几个片断，语言要富有形象性，避免通篇是平板单调的叙述性语言。要使语言富有形象性，很重要的一点是要在文章中学会运用描写这种表达方式，要学会综合运用语言描写、动作描写、肖像描写、心理描写、环境描写、细节描写等来写人记事，传情达意。同时，还可以运用一些常见的修辞如比喻、排比、拟人、引用等来增强文章的感染力。 1、例句读书获得的成就
读书的好处
读书带给人怎么的情操
拥有知识就是希望
读书拯救了一个人的心灵 等等
2、一个民族缺少的有内涵的人，如果没有文化，就是没有灵魂的躯体
说说民族怎么缺少这类的人
读了书，前方就有希望的天空
国家才会富强
现在的民族国家的兴旺真是因为....
3、拥有了只是就是拥有希望
前途一片光明
不仅充实了自己，也成为一个为民族做贡献的人
民族才会有希望和路
4、举例说明一些国家因为没有只是而落后
再一次说明了不读书造成了怎样的后果
怎么的妄作人啊，怎么浑浑噩噩
社会的败类，怎么怎么的
5、我们该怎么做
我们该怎么给民族带来希望
想想一些读不到书的人
更是要为了民族和国家风斗
6、结尾 ，读书 民族 希望的关联

Answer 2

http://zhidao.baidu.com/question/200805707.html这个吗？