单摆具有什么性
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问题一:单摆的原理是什么? 等时性,周期性。
周期T=2π√g/L
频率f=1/T
速度随时间变化
问题二:钟摆是根据单摆的什么性来计时的 摆钟的原理是利用单摆的等时性。正是这种性质可以用来计时。 而单摆的周期公式是。时间=圆周率的2倍乘以(根号下摆长除以重力加速度) 通过公式以及其推导可以看出来,单摆运动靠的是重力,和绳子的拉力。 而摆动的周期仅仅取决于绳子的摆长和重力加速度。 地球重力加速度固定,控制摆长可以调整周期来计时。
问题三:单摆证明地球自转为什么说单摆的方向没 摆动一段时间后,单摆摆动的方向会发生变化.比如让它先在东西方向上摆动,过一会儿就会观察到他不再是东西方向,而是偏转了一个角度.
单摆具有这样的性质:始终保持摆动的方向不变.
现在我们观察到摆动的方向变了,那么只能解释为地球的方向变了.这和我们看到太阳东升西落实际上是地球在公转一个道理.
问题四:摆动方向不同的单摆最终能不能一样 ①观察细沙曲线,发现两侧粗,沙子多,中间细,沙少.是因为沙摆在摆动的过程中,经过平衡位置速度最大,最大位移处速度为0,所以中间经过的时间少,沙少,两侧经历的时间多,沙多.
②观察细沙曲线,沿轴OO′方向呈周期性分布,因为单摆做周期性运动,且周期不变.
故本题答案为:①两侧粗,沙多;中间细,沙少; 经过平衡位置时速度大. ②沿轴OO′方向呈周期性(重复性)分布,摆动周期不变.
问题五:单摆的周期与什么因素有关探究性实验初中物理 实验器材:铁架台 小钢球 小木球 长1m左右的细线 秒表
实验步骤:
1、将小钢球、小木球、细线组成单摆,保持摆长不变,探究周期和摆球质量的关系。得出周期和摆球质量无关的结论。
2、将小钢球、细线组成单摆,改变摆长,探究周期和摆长的关系。得出周期和随摆长增大而增大的结论。
结论:单摆的周期与摆长有关,摆长越大、单摆周期越大。
周期T=2π√g/L
频率f=1/T
速度随时间变化
问题二:钟摆是根据单摆的什么性来计时的 摆钟的原理是利用单摆的等时性。正是这种性质可以用来计时。 而单摆的周期公式是。时间=圆周率的2倍乘以(根号下摆长除以重力加速度) 通过公式以及其推导可以看出来,单摆运动靠的是重力,和绳子的拉力。 而摆动的周期仅仅取决于绳子的摆长和重力加速度。 地球重力加速度固定,控制摆长可以调整周期来计时。
问题三:单摆证明地球自转为什么说单摆的方向没 摆动一段时间后,单摆摆动的方向会发生变化.比如让它先在东西方向上摆动,过一会儿就会观察到他不再是东西方向,而是偏转了一个角度.
单摆具有这样的性质:始终保持摆动的方向不变.
现在我们观察到摆动的方向变了,那么只能解释为地球的方向变了.这和我们看到太阳东升西落实际上是地球在公转一个道理.
问题四:摆动方向不同的单摆最终能不能一样 ①观察细沙曲线,发现两侧粗,沙子多,中间细,沙少.是因为沙摆在摆动的过程中,经过平衡位置速度最大,最大位移处速度为0,所以中间经过的时间少,沙少,两侧经历的时间多,沙多.
②观察细沙曲线,沿轴OO′方向呈周期性分布,因为单摆做周期性运动,且周期不变.
故本题答案为:①两侧粗,沙多;中间细,沙少; 经过平衡位置时速度大. ②沿轴OO′方向呈周期性(重复性)分布,摆动周期不变.
问题五:单摆的周期与什么因素有关探究性实验初中物理 实验器材:铁架台 小钢球 小木球 长1m左右的细线 秒表
实验步骤:
1、将小钢球、小木球、细线组成单摆,保持摆长不变,探究周期和摆球质量的关系。得出周期和摆球质量无关的结论。
2、将小钢球、细线组成单摆,改变摆长,探究周期和摆长的关系。得出周期和随摆长增大而增大的结论。
结论:单摆的周期与摆长有关,摆长越大、单摆周期越大。
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