如何提高小学生的识字效率?

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一、激发兴趣,提高识字效率

课堂中多采用图文结合、读演结合、识字与生活结合等方法进行教学,就能极大地激发学生兴趣,提高识字效率。

二、运用文本,提高识字效率

课堂是学生识字的主场地。因此,在教学中,教师要充分利用教材的优势,让学生在课文的语言环境中随文识字,落实识字任务。

三、开展实践活动,提高识字效率

引导学生阅读课外书、报纸或看电视电影,学生既开阔了视野,又从中学到了汉字,大大地提高了识字量,真是一举数得。具体的方法很多,如大街上有各种各样的招牌,但由于水平参差不齐,很多招牌书写很不规范,错字相当多,我让学生在生活中注意收集自己发现的错字,在“展示台”中展示,学生不光认了字,还增强了社会责任感,效果很好。另外,还指导学生自编识字课本等方法,实践证明,识字效率得到了很大的提高。

四、展示教师才艺,提高识字效率

要求教师要做到“涉猎广泛,多才多艺”。如教师在教“三字经”识字、“对子”识字、“字谜”识字时,就要求教师必须对这些传统文化有一定的了解。

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