幼儿全面发展包括哪些

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幼儿发展应该全面的、启蒙性的,可以相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域。

一、健康

1、身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快;

2、生活卫生习惯良好,有基本的生活自理能力;

3、知道必要的安全保健常识,学习保护自己;

4、喜欢参加体育活动,动作协调、灵活;

二、语言

1、乐意与人交谈,讲话礼貌;

2、注意倾听对方讲话,能理解日常用语;

3、能清楚地说出自己想说的事;

4、喜欢听故事、看图书;

5、能听懂和会说普通话。


三、社会

1、能主动的参与各项活动,有自信心;

2、乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心;

3、理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则;

4、能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感;

5、爱父母长辈、老师和同伴,爱集体、爱家乡、爱祖国。

四、科学

1、对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲;

2、能运用各种感官,动手动脑,研究问题;

3、能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果;

4、能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣;

5、爱护动植物,关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的环保意识。

五、艺术

1、能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美;

2、喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验;

3、能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。

参考资料来源:百度百科——幼儿园五大领域

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2024-10-28 广告
很多老师之所以会不知所措,是对幼儿的注意发展的情况不太清楚,盲目的认为是幼儿“不听话”、“不乖”。其实,幼儿的表现和这个阶段的年龄特点是密不可分的,因此,了解幼儿期的注意发展及其特点是十分重要。 (一)无意注意占优势 无意注意又称不随意... 点击进入详情页
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