上大学对你意味着什么
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问题一:上大学对你来说意味着什么? 一、大学不意味着什么
回答这一问题,比回答大学意味着什么要容易些,所以我们不妨从这里开始。
我们带着各种期望、目的甚至梦想来到大学,有些注定是要幻灭、破产的,有
些则得到了满足,但在这满足的过程中,又带来了无尽的失望、空虚和遗憾。
中国的老话讲“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。影响所及,一些人以财
色为目的而上大学,这帮人终究会失望。因为大学毕业后的收入,恐怕不会比
一般人高,而大学中的女生,远比饭店的服务员要少些姿色。不过,这些人层
次太低,不值得我们多费笔墨。
另 一个普遍的想法,是认为大学能够使我们学到谋生的真本事,学到对社会有
用的技能。这话不算错,但严格他说还是一种误解。大学是能传授给我们许多
知识、技 能,但这不是大学教育的全部目标,甚至不是其主要目标。许多毕业
生都心里明白:大部分同学在学校中学到的大部分技能,到了社会上都被束之
高阁,专业对口、 学有所用者,严格说还到不了一半人。有许多人把这种现象
归结为中国教育体制的不合理、专业设置与生产实践脱节等等,其实,这又岂
是中国的问题。有人统计 过,美国绝大部分大学生,最后也都是学非所用。于
是有人干脆称美国的大学教育为“浪费教育”,相形之下,中国的情况似乎要
好多
二、大学:心灵的故乡
我用“心灵的故乡“来描写我的母校北大,这肯定不代表所有北大校友们的感
受。但我发现,有一些我素不相识的人也用同样的词汇来形容他们各自的母
校。
大学教育的成功与否,关键在于它能给你提供一种精神资源,这种资源能够帮
助你应付各种环境和挑战,并在这一过程中发展你的人格和才智,而不被坏境
所奴役。大学的教育过程,就是培养这一资源的过程。
十 九世纪有位叫约翰?享利的教育家(亦是位红衣主教)曾这样说过:如果有
两种大学,一种只是对修满许多课程并考试及格者授予学位,而另一种既无教
授也无考 试,只是把一定人数的年轻人召集在一起过二三年,之后把他们送出
学校,那我肯定选择后者。因为“当一大群年轻人,具有青年所有的敏锐、心
胸开阔、富于同情 心、善于观察等特点,来到一起,自由密切交往时,即使没
有人教育他们,他们也必定能相互学习;所有人的谈话,对每个人来说就是一
系列的讲课,他们自己逐日 学得新的概念和观点,崭新的思想以及判断事物与
决定行动的各种不同的原则。……”也许,这话说得不够周全,因为许多专业
性很强的课程,不仅需要老师的传 授,还需要实验、实习等一系列严格的训练
程序。但是,约翰?享利所提出的自由讨论的方式,却适合于大学教育的最主要最本质的内容,即培养上面所提到的那种 精神资源。
对人生意义的反省、各种行为原则的确立、对社会上种种是非的价值判断、为
应付意外挫折所需的品性和勇气等等,所有这些都将构成我们精神资源的重要
部分。放弃了这些,等于放弃了更为丰富的人生。
三、大学:开放还是封闭
这 几年,要求大学面向社会、走向社会,甚至主张不要大学的围墙的呼声可谓
甚高,学生们开始走出校门,搞社会实践、勤工俭学、联系毕业后的工作,甚
至办公司, 做买卖等等,形形 *** ,不一而足。总的说来,人们异曰同声强调
的是一点:学生应该了解社会,适应社会。学生不能大学生腔了,否则将一事
无成。这些道理,乍 听起来很有说服力,但仔细分析起来,似是而非的东西就
很多了。
所谓“学生腔”,不过是指学生那种天真的理想主义,但一个社会若连这点天
真 这点理想都没有,这个社会还会有活力吗?再者,现在大学拼命鼓励学生走
出校门,据说这样能加深他们对社会的认识,但是,......>>
问题二:不是你上了大学,而是大学上了你是什么意思 是在大学毫无作为 本科基本上能有学术成就的极少 工程成就突出的也不多,毕竟学校的条件在那里摆着 还没个对象,那这本科阶段就是废了
只是度过了4年时光(医学5年 本硕连读 或者本硕博连读不在这里考量范围
问题三:大家对上大学都是持什么看法?! 50分 最大的收获 不是你学到了多少东西 而是你学会攻怎么学习 借用一句话 当你把所有书本知识都忘了 剩下的东西就是你大学学到的
问题四:对于大学 你们是怎么定义的,你们为什么上大学? 大学就是大部分时间都在学习,大学生就是大部分时间都在学习的人。
这是我们院长给的解读。ps:我们学校是一所重点985、211。
我上大学确实是真心想学习知识的。
问题五:在大学你学到了什么?你是上大学?还是被大学给上了 最大的收获就是上了三个女人,味道都不一样,请采纳
问题六:以上大学对你意味着什么为题,写一篇英语作文 无法正常回答
问题七:以上大学对你意味着什么为题,写一篇英语作文 请百度一下
问题八:上了大学对你心理问题最大的困惑是什么 没人管你了,课也没几节
很多时间由你自己安排
有时真不知道自己要干嘛
就那样傻傻的发呆
问题九:进入大学前,你觉得上大学的目的是什么?现在身处校园,有哪些和想象中不一样的 上大学之前,很多人的目的应该是学好知识,然后毕业之后找到好工作吧,身在校园之后,似乎,学校冲劲,会被很多外来因素所影响。影响是有好有坏的,比如或者找到另外的目标,因为校园内很多丰富的活动会开阔视野,或许也会有坏的影响,大学里面纪律性完全靠自觉,不像低年级的学生有人督促了,可能会因为外在的一些游玩因为导致散漫等等。
问题十:给即将上大学的人说的话而且是自己喜欢的人 虽然我们相识的日子 还是短暂的 可是我已深深把你来爱了 你的天真和你的纯情 已把我吸引了 你就是我梦中美丽的天使 我知道你是一个 天真善良温柔的...
回答这一问题,比回答大学意味着什么要容易些,所以我们不妨从这里开始。
我们带着各种期望、目的甚至梦想来到大学,有些注定是要幻灭、破产的,有
些则得到了满足,但在这满足的过程中,又带来了无尽的失望、空虚和遗憾。
中国的老话讲“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。影响所及,一些人以财
色为目的而上大学,这帮人终究会失望。因为大学毕业后的收入,恐怕不会比
一般人高,而大学中的女生,远比饭店的服务员要少些姿色。不过,这些人层
次太低,不值得我们多费笔墨。
另 一个普遍的想法,是认为大学能够使我们学到谋生的真本事,学到对社会有
用的技能。这话不算错,但严格他说还是一种误解。大学是能传授给我们许多
知识、技 能,但这不是大学教育的全部目标,甚至不是其主要目标。许多毕业
生都心里明白:大部分同学在学校中学到的大部分技能,到了社会上都被束之
高阁,专业对口、 学有所用者,严格说还到不了一半人。有许多人把这种现象
归结为中国教育体制的不合理、专业设置与生产实践脱节等等,其实,这又岂
是中国的问题。有人统计 过,美国绝大部分大学生,最后也都是学非所用。于
是有人干脆称美国的大学教育为“浪费教育”,相形之下,中国的情况似乎要
好多
二、大学:心灵的故乡
我用“心灵的故乡“来描写我的母校北大,这肯定不代表所有北大校友们的感
受。但我发现,有一些我素不相识的人也用同样的词汇来形容他们各自的母
校。
大学教育的成功与否,关键在于它能给你提供一种精神资源,这种资源能够帮
助你应付各种环境和挑战,并在这一过程中发展你的人格和才智,而不被坏境
所奴役。大学的教育过程,就是培养这一资源的过程。
十 九世纪有位叫约翰?享利的教育家(亦是位红衣主教)曾这样说过:如果有
两种大学,一种只是对修满许多课程并考试及格者授予学位,而另一种既无教
授也无考 试,只是把一定人数的年轻人召集在一起过二三年,之后把他们送出
学校,那我肯定选择后者。因为“当一大群年轻人,具有青年所有的敏锐、心
胸开阔、富于同情 心、善于观察等特点,来到一起,自由密切交往时,即使没
有人教育他们,他们也必定能相互学习;所有人的谈话,对每个人来说就是一
系列的讲课,他们自己逐日 学得新的概念和观点,崭新的思想以及判断事物与
决定行动的各种不同的原则。……”也许,这话说得不够周全,因为许多专业
性很强的课程,不仅需要老师的传 授,还需要实验、实习等一系列严格的训练
程序。但是,约翰?享利所提出的自由讨论的方式,却适合于大学教育的最主要最本质的内容,即培养上面所提到的那种 精神资源。
对人生意义的反省、各种行为原则的确立、对社会上种种是非的价值判断、为
应付意外挫折所需的品性和勇气等等,所有这些都将构成我们精神资源的重要
部分。放弃了这些,等于放弃了更为丰富的人生。
三、大学:开放还是封闭
这 几年,要求大学面向社会、走向社会,甚至主张不要大学的围墙的呼声可谓
甚高,学生们开始走出校门,搞社会实践、勤工俭学、联系毕业后的工作,甚
至办公司, 做买卖等等,形形 *** ,不一而足。总的说来,人们异曰同声强调
的是一点:学生应该了解社会,适应社会。学生不能大学生腔了,否则将一事
无成。这些道理,乍 听起来很有说服力,但仔细分析起来,似是而非的东西就
很多了。
所谓“学生腔”,不过是指学生那种天真的理想主义,但一个社会若连这点天
真 这点理想都没有,这个社会还会有活力吗?再者,现在大学拼命鼓励学生走
出校门,据说这样能加深他们对社会的认识,但是,......>>
问题二:不是你上了大学,而是大学上了你是什么意思 是在大学毫无作为 本科基本上能有学术成就的极少 工程成就突出的也不多,毕竟学校的条件在那里摆着 还没个对象,那这本科阶段就是废了
只是度过了4年时光(医学5年 本硕连读 或者本硕博连读不在这里考量范围
问题三:大家对上大学都是持什么看法?! 50分 最大的收获 不是你学到了多少东西 而是你学会攻怎么学习 借用一句话 当你把所有书本知识都忘了 剩下的东西就是你大学学到的
问题四:对于大学 你们是怎么定义的,你们为什么上大学? 大学就是大部分时间都在学习,大学生就是大部分时间都在学习的人。
这是我们院长给的解读。ps:我们学校是一所重点985、211。
我上大学确实是真心想学习知识的。
问题五:在大学你学到了什么?你是上大学?还是被大学给上了 最大的收获就是上了三个女人,味道都不一样,请采纳
问题六:以上大学对你意味着什么为题,写一篇英语作文 无法正常回答
问题七:以上大学对你意味着什么为题,写一篇英语作文 请百度一下
问题八:上了大学对你心理问题最大的困惑是什么 没人管你了,课也没几节
很多时间由你自己安排
有时真不知道自己要干嘛
就那样傻傻的发呆
问题九:进入大学前,你觉得上大学的目的是什么?现在身处校园,有哪些和想象中不一样的 上大学之前,很多人的目的应该是学好知识,然后毕业之后找到好工作吧,身在校园之后,似乎,学校冲劲,会被很多外来因素所影响。影响是有好有坏的,比如或者找到另外的目标,因为校园内很多丰富的活动会开阔视野,或许也会有坏的影响,大学里面纪律性完全靠自觉,不像低年级的学生有人督促了,可能会因为外在的一些游玩因为导致散漫等等。
问题十:给即将上大学的人说的话而且是自己喜欢的人 虽然我们相识的日子 还是短暂的 可是我已深深把你来爱了 你的天真和你的纯情 已把我吸引了 你就是我梦中美丽的天使 我知道你是一个 天真善良温柔的...
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