以珍惜为话题的作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？下面是我为大家收集的以珍惜为话题的作文，欢迎大家分享。
以珍惜为话题的作文1
只有在珍惜现在所拥有的一切的同时，去追求更好的人，才是真正的智着者。
————题记
一位年近半百的老智者去参加访谈节目。采访中，记者问老人怎样看待拥有的一切时，老人说：“我只看我所拥有的，不看我所没有的。我珍惜我所拥有的，不空想我所没有的。有时，我也会在珍惜现在的基础上放眼未来。”多朴实的一句话，它道出了人生最浅显又最深奥的道理。
生活中人们往往会忽视那些平凡的不能再平凡的一切，然而，人们一旦失去这些看死平凡的一切后，才会真正感到他们对于自己的价值
人应该学会珍惜，不管是平凡的或特别的，忙碌的或空闲的，好的或坏的，人们都应该珍惜，用心珍惜。
作为中学生的我们，最重要的是珍惜上天赐予我们的金色的华年，用几金色的光阴去作一些有意义的事。并珍惜它。而不是浪费光阴，虚度年华。当你不知不觉浪费了整个青春后，蓦然回首，才发觉当初浪费掉的岁月是多么美好。可想回到那一时，却永远不可能了。所以，为了以后不必要的后悔，我们应该珍惜时间，珍惜现在。
人不能没有追求，但在追求的同时，也应当学会珍惜。若一个人一生都在追求、奋斗，而没有珍惜任何，他会幸福吗？
朋友，学会珍惜吧！珍惜时间，珍惜机会，珍惜亲情，珍惜现在。并在闲暇之余想想自己是否因奋斗而忘掉了珍惜？
以珍惜为话题的作文2
时间，这个古灵精怪的小精灵，总是在你不经间偷偷溜走。常常认为人生的道路还很漫长，偶尔回过头来，才发现早已望不见起点。
可曾记得五年前懵懂来到这个学校？是否记得曾经好奇地窥探着这个学校的一角一落？还曾记得当初以为的遥不可及的六年级？五年时间，已经改变了我们太多太多。
五年前我们欢笑地来到这个学校，一年后我们仍会这般离开母校吗？也许校中含着泪吧？
五年时间，曾经趴在窗边与同学看雪的情景已经成为现在的回忆；曾经还笑着与同学打打闹闹的故事也成为一个充满童趣的梦境，曾经的天真无邪，再也回不去了，只能站在回忆的这岸望向童真的彼岸，回过头，才发现不知不觉早已泪流满面。
过去的已经过去，未来即将到来，而现实，掌握在自己手中。不要认为未来遥不可及，不要认为过去还能够回去，过去是过去，未来是未来，只要抓住现在，才不至于未来惊慌失措！
校园里大榕树的叶，长了落，落了又长，可是谁曾数过大榕树长过多少叶，落过多少叶？我们如同那大榕树上的叶，只有掌握好现在，才能不在时间流逝后后悔！
以珍惜为话题的作文3
淡淡的天空，淡淡的云，淡淡的阳光。在夏日如洗的碧空下，抬起头，似乎就能闻到阳光的味道。阳光，是一种语言，一种可以听动的语言。
徜若是雨后的斜阳，彩虹将尽情展示阳光语言的才华与美丽。赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，从远处的山根，腾空而起。瞬间便起一道美丽的天桥。让你的身心由地面倏地飞上天空。现实中的郁闷，即刻别一种浪漫的想象所消解。阳光的语言。阳光的语言，此刻变得充满禅机，让你渗透世间万物，让世界变得丰富多彩。
跑道上的第一步很可能意味着最后的领先，也许，决定你一生成败的得失关键，是你是否敢抓住“阳光”。有些人，也许会看到阳光，听到风声和鸟鸣，却忘记了读懂他的方法。有些人，只闻到空调的味道，成天祈祷下雨，这样他们就可以不用顶着赤日出门。
只有心地纯洁、善良的人，才能读懂“自然”的语言。那些已长大的成人也放下手来，或许你那种奇妙的能力能复苏，也能闻到淡淡的阳光味。
珍惜阳光，那光明中没有懦者的哀伤和长大的烦恼。
以珍惜为话题的作文4
在我们人生的道路上，会遇到许多挫折和困难，只要在遭遇挫折时排解痛苦，为积蓄人生新的目标而奋斗，我们的人生才会更有意义。
苏武，为了怀抱汉匈和睦的夙愿，在大漠里整整被囚禁了19年。饿时，将满口毡毛与草皮一起吞下，渴时，就吃雪解渴，就这样，他凭着自己顽强的毅志艰难的生存了下来。好一个苏武，在漫天风雪中且行且歌，把那光秃秃地族节升华为一段佳话，书写了一段铭传千古的悲歌，他对“荣华富贵，千金封侯”的许诺忘得一干二净，却将“生是大汗人，死是大汉臣”的信念铭忘心中。历经19年后，苏武终于回到了他阔别已久的祖国。
在挫折面前，我们以什么理由去自暴自弃去放弃斗争呢?苏武凭借自己的坚强的毅力战胜了困难，我们也应像他一样凭借自己的努力去战胜困难。
未经历挫折和磨难，怎能体会到胜利和成功的喜悦，在我们遇到挫折时，仍能一奋斗的英姿与之对抗，那么这样的人生是辉煌的'。
真爱自己的生命吧，让我们的生命更有意义。
以珍惜为话题的作文5
记得一次洗澡，一只飞虫不停地在我旁边飞来飞去，我拿水龙喷头往它身上喷，它便迅速掉落到地上。它拼命的用脚蹬地面，可地面实在太滑了，起不来。但它并没有因此而放弃生命，而是想尽一切办法挣脱，回到它那小小的世界里。不动了一会儿，又用一股新的劲头蹬起来，可是不成功，最后，它死在了地板上。这让我看到小飞虫对生命的强烈的希望。
一寸光阴一寸金，这句话谁都知道。但是，还是有些人不趁现在好好学习，欠作业、逃课，难道他们不是在浪费时间、浪费生命？有句名言说得好：浪费时间等于慢性自杀。这种人必将成为社会的垃圾。勤劳者能叫时间留下串串果实，懒惰者时间留给他们一头白发，两手空空。
时间是组成生命的材料，我们何不珍惜时间，珍惜生命呢？贝多芬在双目失明的情况下创造出一部部生命交响曲，张海迪胸以下全部瘫痪，但她仍然自学不止，翻译了许多部著作，学习针灸医术，为乡亲们无偿治疗；奥斯特洛夫斯基双眼失明腿瘫痪但仍然创造出一部闻名全球的小说《钢铁是怎样炼成的》等。他们身残志不残，为我们树立了光辉的榜样，他们是珍惜生命的典范。他们的名字将永捶不朽，将穿越时空。
我们要善待生命，不要整天无所事事，今天的是等明天做，明天的事等后天。珍惜生命就要珍惜今天。请珍惜生命和时间吧！
以珍惜为话题的作文6
小时候，母亲拉着我们的手，漫步在花丛间，我们一起嬉戏，心里淡淡的温馨。长大了，烦恼多了，便不爱亲近母亲，母亲只好默默淡出，望着她落寞的背影，你会感到不忍吗？还是随她去，不管他。过着自己的轻松日子。可想她会用多少无奈，多少痛心。
人生在世匆匆几十年，寻得亲情无限但你又能把握多少……人生有多少个几十年，匆匆而逝。母亲老了的时候，你想去孝顺她，抓住陪她的时间，流逝地慢一点。小时候，母亲给你一个温暖的家，长大了，你同样给予母亲同样的爱！百善孝为先，你可想，如果身边的母亲，有一日消失了，你寻不到她，你又会怎样！现在，你是感叹哀伤还是珍惜时间。
当母亲老了的时候，身体走不动了，你会为她搭上双手，搀扶着她吗；身体不便时，你愿意伺候她吗？如果你嫌烦，想想你的成长，有多少母亲的汗血和亲情的温暖。
母亲，只有一个。抓紧吧，趁她在的时候，像小时候她关怀你一样地好好关怀她父爱如山，母爱依旧是山上那颗最闪的宝石！
以珍惜为话题的作文7
没人能描述它的脸，但它的脚步声在世界各地都能听到。是时候了。它来去匆匆。前几天，我读了这篇文章《匆匆》，对作者朱自清先生提出的问题有了深刻的理解。因为，我曾经读过这样一个故事：
有一个英国人，在他80岁时突发奇想，为他80岁的一生做了一个简单的统计：28年的睡眠，20年的工作，5年的茶，食物和娱乐，4年零6个月的斥责他的儿子和孙子与他人争吵，250天的生火，吸烟，发呆，200天的照镜子，50天的快乐歌唱和50小时的亲切微笑.
当我读这篇文章时，我想起了课文《匆匆》中的话：“当我洗手的时候，脸盆里的日子一天天过去。吃饭时，白天从饭碗里过去。沉默中，他走过他那双冰冷的眼睛。我注意到它走得很匆忙。当我伸出手去护住手臂时，它又穿过了护手……”
是的，时间的流逝是无情和可怕的。人生七十岁。我们三分之一的人必须去睡觉。休息一段时间后，我们只有10，000多天的时间学习和工作。浪费一天相当于我们生命的十分之一。时间就像一把雕刻刀，它能迅速把一间小平房变成一座大厦，把一棵小树苗变成一棵挡住阳光的大树。
朋友，时间就像流水。永远不要等到失去了才知道它有多珍贵。请记住，无论你是快乐还是悲伤；不管夏天是冷还是热，时间都不会停止它的脚步。让我们珍惜每分每秒，与时间赛跑！
以珍惜为话题的作文8
今天，我和我的朋友一起去图书馆。在去的路上，我看到了了一个很好玩儿的地方，就把我朋友拉进去一起玩了。
当我们快要到图书馆时，朋友说她饿了，我们就一起去了附近的小饭店，吃完饭后我就在外面玩，朋友对我说：“我们快走吧，再不走的话，图书馆就关门了。”我说：“没事儿，还早着呢。”她很无奈的摇摇头，又过了很长时间，她跟我说：“快走吧，图书馆要关门了。”我还是无所事事的玩儿。
当我玩儿累了就跟朋友说：“咱们去图书馆吧。”朋友和我去了图书馆，可是到了图书馆的时候，图书馆居然关门了，我非常惊讶。心想：我们上午九点多来的，图书馆怎么这么早就关门了啊？我一看手表，天啊！都下午六点多了，怎么时间过得这么快啊！朋友也批评我说：“让你在外面玩儿，你看图书馆都关门了吧。”我当时很羞愧，觉得当时应该听朋友的劝告，而不应该在外面玩儿这么长时间，哎！我真傻。
通过这件事让我懂得了珍惜时间，一定要把握好每分每秒，利用好时间，才能让一天变得充实。
以珍惜为话题的作文9
开学啦！
当小摊上摆满了好看的包书纸时，当超市都堆满了形式各样的笔盒时，当商场挂满了颜色艳丽的书包时，我便知道了三个字：开学啦！
当我又去帮老师搬书时，当我领到了期待已久的新书时，当我再次背起书包时，在这一刹那间，我便明白了三个字：开学啦！
早晨我来到学校，终于见到了阔别重逢的老师和同学，一种再熟悉不过的感觉涌上心头。
同学们又打打闹闹，有说有笑起来，再平常不过了——仍然在晨会里，趁着交作业的空闲，偷着玩乐，仍然在课间休息时毫无顾忌得大笑，仍然一听到有人喊，“向老师来啦”，立即一哄而散，立马坐到自己的位置上……
我们什么也没变，骨子里仍然透着那骨孩子气，但是，现在已经是六年级下学期了，我们不但要开始为自己的理想和目标奔跑，更需要开始珍惜在小学时光里的一分一秒。
一学期，四个月，15个星期，105天，仔细算算，小学的时间不多了……
光阴似箭，岂容我待？也许你们还在划着三八线，共用着学习用具，或者……
朦胧的记得，有两个同学争吵着什么，劝架的同学只说了一句话，“你们知道离我们毕业还有多少时间？为了这点小事就吵，值吗？”
这句话字字深入人心，说到了我的心坎里了，离小学毕业没多少时间了，送一只千纸鹤（表示和睦）给你，还一个宝贵的友谊给我。
珍惜！
以珍惜为话题的作文10
天堂是一个什么样的地方？美吗？您过得丰衣足食吗？我有一千个，甚至上万亿个问题想问您——阿婆。
珍惜？珍惜是什么？我毫无压力，轻松愉快地说到……珍惜，你有一天会明白的，老妈语重心长地说。直到今天，我才明白——珍惜。
（一）小时候
年幼无知的我常常扑在阿婆的怀中，开心地玩，又轻轻睡去。您是多么的爱我疼我，甚至比自己的孙子还爱。不开心，您给我买棒棒糖，不睡觉，您就轻轻抱着我，边摇边讲故事，给我听，让我睡。
（二）生病了
多么好的您，却被老天给玩弄，不幸的事为什么降临在您的头上，而不是他人，想一想，我就已泪流满面，可您却说没事的。您多么替他人着想，可老天，却有眼不识泰山，错“杀”了您，您开心地过完每一天，直到生命尽头。这给我做了珍惜的榜样。
（三）去世
在您住院了的几天后，您说想家，想回家，可医生说您这样会死。医生的话不可信，我暗想：“好人是永远不会去世的。”可是恰恰说准了，当你睡下了，在凌晨几点您已经醒不过来了。
为了要让我懂得珍惜的代价如此之大！这值吗？
这一刻我懂了——珍惜就是不要浪费时间，要珍惜眼前爱你的人，因为过了这一个“村”，就没有这一个地儿了。
以珍惜为话题的作文11
珍惜现在所拥有的，东西实在失去后才知可贵。许多人在生前不知珍惜，在奄奄一息时才悟出生命的真谛——珍惜。
珍惜现在所拥有的。我的小学同学党含因患了淋巴性白血病不能上学，只能在医院化疗，忍受着常人所不能忍受的痛苦，她为什么要忍受这么大的痛苦？理由只有一个那就是她希望重新回到课堂，重新捧起书本；重新与同学一起讨论难题，她失去了学校，但她没有灰心，坚信自己的病会早日好起来的。但她的一切希望都在那天下午破灭了，可怜的党含死于白血病，她的生命永远停留在十二岁，她永远失去了生命，她带着无尽的遗憾离开学校，离开家庭；离开所有的亲人，离开了美丽的人间，去往哪没有痛苦的世界，她到死也不知道自己得的是白血病，而认为是贫血，她短短的一生就这样结束了，而且正死于青春年华。
党含的死提醒我要珍惜现在所拥有的，不要等到失去才知可贵，到那时一切都晚了，一切都完了。所以在我们还能看到明天的太阳的日子里，珍惜每一天，每一时；每一分，每一秒，不让自己报憾而去，让有限的生命焕发无限的光彩。
以珍惜为话题的作文12
珍惜，如果要用这个词来造句的话有很多，可是你是否想过要珍惜亲情。也许你从小到大都是在亲情的笼罩下长大，都不懂得什么是珍惜，有一件事让我明白了我们要珍惜亲情。
在我十岁时，我父母离了婚，妈妈一个人去了广西，说是给我赚钱读大学。妈妈总是说她很累，可我就觉得妈妈不就是上完班做了一点家务事吗？可当我看到那一幕时，我才知道我有多么不懂事。
那一天，刚放学，天上下起了雨我拿着妈妈个我买的雨伞往家赶，我在路上看的前方不远处有辆三轮车似乎走的特吃力，车上坐着一个小男孩，车后有一个老爷爷，吃力的推着车。突然听到小男孩大叫：“你快点，都几点了，你要饿死我啊！”那条路都陡的不行，哪可以推那麽快啊，我气愤的想。“杨杨，你下来帮爷爷一起推车吧，我实在没力气了。”“我才不类，你要我推车？想得美。”我当时觉得那个小弟弟特别不懂事，不珍惜亲情。忽然，一个念头从我脑海里一闪而过，我以前不也是这样对待妈妈的吗？想到这里，我走到车后，帮忙推起了车。老爷爷测过脸来，脸上满是水珠，分不清是雨珠还是汗珠。“谢谢你，妹子你在家一定很听话吧？”这时我低下了头，眼前不时闪过妈妈忙碌的身影，我的一只手紧紧握着雨伞，心里悲伤极了。
珍惜，如果你不珍惜眼前的亲情的话，直到失去才后悔莫及。珍惜，看中了它你才会珍惜。珍惜，明白了他你才会珍惜。珍惜，让我们好好珍惜这眼前的亲情吧！
以珍惜为话题的作文13
一锅米饭，放到第二天，水汽就会干了一些;放到第三天，味道恐怕就有问题了;第四天，我们几乎可以发现它已经变坏了;再放下去，眼看就要发霉了。是什时间。么使那锅米饭变坏变馊――是时间。
一坛米酿的米酒，三十年以后，它会变成香醇的美酒。是什么使它如此美味――也是时间。
时间到底的善良的，还是邪恶的呢?开始变坏的米饭，每过一分钟都不断变得更臭;而开始变醇的美酒，每过一分钟，都会继续增加它的芬芳。
春天里，妈妈在阳台上晾衣服，奶奶正在厨房为全家准备午餐，自来水唰唰冲着一捆青菜。
父亲坐在客厅的沙发上，戴着眼睛看着一本刚从书店。弟弟趴在地板上，研究一辆遥控“挖土机。”
这是多么普通的一天。没有争吵，没有口角，只是平淡的日子，平淡的对话。
但想想，五年后，十年后，我们还会有这样散淡是心情度过这样一个春日吗?
我们现在要把握手中已不多的美好时光，时间就是金钱，时间就是生命。
现在，我们就要把握手中那充足的时光，去做一些有意义是事。学习、助人为乐，等到老了就来不及了。
荒唐的是，谁都希望时间能放慢脚步。我们讨厌时间飞逝，不知它的去向。我们总想度过美好的时光，尽管我们很清楚“美好的时光”中时间会比在“痛苦的时光”中过得更些。如果我们真的想让时间过得慢些，就应该每天寻求痛苦的时光。但这并不是每个人都希望的!
时间将怎样对待你我呢?这就要看我们自己是以什么态度来期许我们自己了。
以珍惜为话题的作文14
我们生活在一个幸福的时代，拥有老师的关心，父母的爱护，同学的友谊。拥有知识，拥有和谐，拥有青春，拥有激情，我们拥有了许多，许多。然而我们又常抱怨命运的不公，生活的辛苦。想一想，我们凭什么埋怨生活和命运呢？
我们拥有安定和谐的生活，没有战争，每天能够毫无顾忌的生活，不用想着怎么样保住自己和家人的生命。而那些整日战乱，充满着硝烟战火的国家。不禁大人们要受苦，孩子们也整日沉伦在慌乱之中，战争摧毁了他们的家园，甚至夺取了他们亲人们的生命，跟他们比起来，我们是多么的幸福。
我们拥有知识，能坐在宽敞明亮的教室里学习，有优秀的老师，先进的设备，用知识来装点自己的人生，而我们却不知足，不好好学习，旷课逃学。比起那些穷孩子，上不起学，却是那么的渴望知识，买不起笔和本子，就用小木棍在土地上写。他们是那么的渴望却没有条件，没有机会，我们又有什么理由不珍惜呢？
我们拥有足够的食物，却常常因为父母做的不合胃口就将碗筷子一仍要求父母重做；而在西藏那里的学生一个周才能吃一个鸡蛋，一个鸡蛋我们每天都能吃到，而他们却一个周才能吃到一次。没有足够的饭吃，他们常常饿的晚上睡不着觉，发了一个鸡蛋都不舍得吃，偷偷的藏起来留给父母吃。我们又有什么理由还去挑食呢？
其实我们拥有的很多很多，丰富多彩的生活值得我们去珍惜的也很多很多，珍惜现在拥有的，不要等到失去了，才知道后悔！
以珍惜为话题的作文15
《爱的教育》这本书是以一个小男孩——安利柯的日记来透视日常生活中的学校和家庭的关系、学生和老师的关系，以及父母、兄弟姐妹间的天伦之爱。
《爱的教育》我是一口气读完的，这真的是一本能够洗涤心灵的书籍。吸引我的并不是其文学价值有多高，而在于那细腻的笔触中体现出的近乎完美的亲子之爱，字里行间都表达了作者本人对爱的理解。这种感情是普通的，却也是不平凡的。这部处处洋溢着爱的小说所散发出来的那种深厚、浓郁的情感力量，真的很伟大。我想这也是为什么《爱的教育》被评为爱的魔法书的原因。
这本书告诉我们：纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育，虽然每个人的人生阅历不同，但是你会从《爱的教育》中体会到曾经经历过的那些类似的情感。一想到自己曾经忽略的一些平凡而温暖的细节时，我的心就好痛。我们总是那么在乎一些大恩大德，但是却让我们一些平凡温馨的瞬间在自己的心中偷偷地溜走。“爱”是我们每个人经常挂在嘴边的一个字，可是有的时候，我们也常会忽略周围的爱，这样的忽略有时在我们看来却还是那么理所当然，但是如果你细细地去体会，你会感觉到：人生，这是一个多么美好的东西啊！
