小孩生气自己打自己怎么办
小孩生气自己打自己怎么办
小孩生气自己打自己怎么办，一般情况来讲，孩子生气都是哭闹而已，但有些孩子发脾气会出现打自己的情况，这让很多家长疑惑，这应该怎么办呢，以下是小孩生气自己打自己怎么办。
小孩生气自己打自己怎么办1
每个人都有脾气小孩子也不例外，爱发脾气是孩子在1岁前后出现的现象，一旦不如意，便会“动肝火”，有时候还会冲着自己。发脾气高峰在两到三岁，这和他们的自我意识地初步形成和语言表达能力的有限性有关。爱发脾气大多与过分的溺爱有关，所以想要培育正确的人生观，就要正确的引导孩子，出现这种问题的时候及时的纠正，耐心的讲解。
小孩生气自己打自己什么原因
过分的溺爱，生活的氛围，父母的影响都会造成这种情况的发生，聪明父母巧对孩子发脾气在孩子发脾气的时候，父母首先要了解孩子发脾气的原因，其次应该了解孩子发脾气是想要得到怎么样的诉求，然后因该多和孩子沟通，多多了解和满足孩子合理的需求，并且明确告诉孩子这种表现是不对的，要让孩子从小就正确的知道对于错的区别。
小孩生气自己打自己怎么办？孩子的脾气性格虽说与遗传有关，但是后天的培养也是不可忽视的问题。所谓的言传身教都是教育孩子的因素，让孩子从小就有是非观，正确的判断事物的对错，不要过分的溺爱，这样不仅对孩子不好，还会影响到孩子的一生。最后建议大家在教育孩子的问题上一定要更加耐心，毕竟这关乎着孩子未来的路不可大意。
小孩生气自己打自己怎么办2
孩子发脾气老喜欢打自己是什么原因
孩子发脾气老喜欢打自己，是成长中的特有表现，想以这种方式达到要求。但是，打自己是对自己的一种伤害，家长要正确的引导，告知孩子不要伤害自己，可以采取分散注意力的方式避免孩子的这种行为，当孩子高兴的时候可以给孩子讲道理进行引导。
一般情况下，如果孩子发脾气的时候喜欢打自己，家长需要适当的安慰孩子。但是，一定要问清楚孩子为什么不高兴就打自己。如果是孩子的错误，就要和孩子讲道理，慢慢耐心的和孩子沟通，督促孩子把这个坏习惯改过来。
自己打自己是孩子的一种发泄方式，孩子想通过这种方式引起家长注意，满足自己的要求。这时候需要家长的正确引导。否则，宝宝一生气就打自己，家长就满足孩子的无理要求，这样以后孩子的性格会越来越暴躁。
除了针对孩子的具体情况具体对待之外,家长还要注意自身的言行，家长的言行是孩子行为的镜子。当孩子发脾气时,全家人的.态度要一致，否则孩子就会更加哭闹不止。所以,为了培养孩子良好的性格,不乱发脾气,家长一定要以身作则,为孩子创设一个良好的家庭环境氛围,让孩子保持积极情绪,控制不良情绪的爆发。
小孩生气自己打自己怎么办3
孩子自虐的原因
1、人生来就有表达情绪的欲望。
在婴儿时期，因为某些要求无法正确表达或无法满足，宝宝们按年龄不一、原因各异的情况下，发生不同的自虐行为：使劲摇头、撞头、打头、打滚、捏(掐)自己、抓头发、扯耳朵……
随着年龄渐长，自虐行为并不仅仅是对自己身体的伤害，还有精神上的自我伤害，比如：
觉得自己这也不好那也不好，应该受到惩罚;
对所有人都唯唯诺诺，生怕被人讨厌;
一旦自己犯了错，就会长时间和自己生闷气;
不敢接受别人任何的恩惠，总觉得自己不配;
认为自己对他人的付出远远不够，还应该更多;
不能坦诚的分享自己的意见，害怕遭到批评;
认为自己做的每一件事都可能遭人误解;
精神上的自虐更隐蔽，但伤害却不可小觑，10岁的小女孩，她自杀的原因就是因为觉得自己没有用，理所应当该受到惩罚。
一般而言，4岁之后的孩子，情绪就逐渐稳定，自虐行为渐渐消失。因为此时他们能正确表达自己情绪，心理需求得以满足。
若4岁以上仍持续自虐性动作，或某个时期突然有自虐动作及心理，说明孩子要么是出现身体上的疾病，要么就是个性或情绪上有问题。
此时就需要我们的干预与关注，引导孩子学会正确表达自己需求，因为长期的自虐行为将有可能发展成为自虐型人格，严重的会有自杀倾向。
2、心理学家Gabriel和Beratis认为：自虐和早年的创伤有关。
自虐型人格在童年时多有这些遭遇和经历：
1、他们都曾遭遇过未经处理的丧失
2、养育者都比较挑剔或常常使他们感到内疚
3、孩子常感到要为父母负责(角色反转)
4、都具有创伤或虐待性事件
5、有抑郁的家族史
自虐型人格的形成，主因是他们在成长过程中，内心需求没有得到满足，处于不被理解、信任、尊重的状态里，被压抑的情绪没有得到正确的释放，由此产生自我抵御机制的消极保护性反应。
3、自虐并不意味孩子“热爱痛苦”。
他们会如此想：得到亲密感之前，一定会有痛苦先发生。
他们潜意识里希望通过自己对于痛苦的承受和隐忍，获得他人的同情和赞赏，期待事情能慢慢好起来。
幼小的孩子无法很好的表达自己的情绪，他们必须依靠成年人来带领，需要在成年人身边学习如何表达情绪。
如果孩子的成长，长期是处于被父母压制的环境下，他不可能有自由抒发情绪的时候。
因为父母没有给他们机会表达，也没有指导他们如何表达。
那些不被允许的愤怒、无法宣泄的情绪，让孩子学会只能用不成熟的心理机制，来防御无法接受的外界伤痛。
